媒體評14歲神童假新聞:整個社會的愚昧。是誰造就了這么一個天大的笑話，又是誰毫不猶豫地傳播這樣的謠言，毫無底線？這世界越來越病態(tài)了。
前些日子，一位來自山東萊陽的14歲初中生一夜間成了“網紅”。
與一般的網紅靠臉不同，他之所以紅，完全是靠“才華”。
或者說，讓他紅的是剝去“神童”偽裝的過程：
本月初，山東當地教育局部門通過微信公眾號發(fā)布消息，多家媒體轉載報道——
6歲編程、8歲建網站、13歲創(chuàng)辦公司、14歲被麻省理工錄取成為“預科生”，參加高峰論壇、發(fā)表主題演講、參加國際大賽獲獎……自古英雄出少年，14歲少年考入世界最頂尖大學，創(chuàng)造了萊陽教育年齡最小考入世界頂尖大學的歷史。
網友質疑，媒體跟進，此事疑點重重——
“神童”走紅當天就受到網友對其履歷的質疑
有網友戲謔稱：6歲編程“一鍵關機”，莫非是拉電閘?有網友指出，被錄取的“神童”竟然把舉世聞名的“麻省理工學院”說成“麻省理工大學”，有些不合情理。
還有網友發(fā)現，該生簡歷中展示的部分與高校的往來郵件中，發(fā)件人為“我自己的郵箱”，落款、發(fā)件人等信息也不甚規(guī)范。更有甚者，“神童”參加并獲獎的“ACPC國際大賽”落款竟然是WTO
媒體跟進報道核實，更發(fā)現此事疑點重重
……
當地教部門回應：被麻省理工學院錄取是事實—— 面對記者采訪，當地教育部門工作人員雖然表示“正在進一步調查相關事實”，但該工作人員言之鑿鑿，李姓學生被麻省理工學院錄取一事是真的，“我們看到了(簽約的)照片，不會存在差錯”。
麻省理工學院回應：不存在主動簽一名學生的情況——
麻省理工學院回應說，我們不簽約學生，也不會主動聯系他們。所有的學生都要走相同的申請程序，且只能在高中最后一年申請——
在眾多證據面前，當地成立調查組，并于11日發(fā)布調查結果：對不起，我們錯了——
由于我們核實不嚴，導致12月1日發(fā)布的“萊陽第二實驗中學李某某與美國麻省理工大學成功簽約”為失實消息。對這一事件給社會公眾造成的誤導，形成的不良社會影響，我們表示真誠道歉。我們一定深刻反思，查找原因，吸取教訓，進一步引以為戒，端正教育理念，堅持立德樹人，規(guī)范內部管理，改進工作作風，堅決杜絕此類事件再次發(fā)生。對事件中的相關責任人員，我們將認真調查，依規(guī)依紀嚴肅處理。真誠歡迎和感謝社會各界與媒體對我們工作的監(jiān)督和關心。
萊陽市教育體育局
2017年12月11日
以上，就是長安君替您梳理的“14歲神童事件”從輿論發(fā)酵到反轉、到想再反轉卻沒反過來、直至板上釘釘的全過程。而這一切，都發(fā)生在不到一周的時間。
在這場鬧劇中，那個未成年的孩子是無辜的，太多的人綁架著他，在“神童”路上一騎絕塵。
但塵埃卻不該落定的這么快，長安君有三個質疑的錘子，希望扔給一些人，看看能不能砸醒他們，砸出些反思——
第一個錘子
扔給“神童”信息的源頭
最初那篇微信公眾號文章中，當地教育部門傲嬌的說：“創(chuàng)造了萊陽教育年齡最小考入世界排名第一大學的歷史，甚至全省記錄”。
表面上說的是“神童有多神”，實際想說的其實是“當地教育有多好”。在網友對報道提出質疑后，有工作人員就表示，這些報道只是“宣傳需要”。
也許在當地教育部門的工作人員看來，在當地打造出一位神童的功，要遠大于信息失實的過，為了“宣傳需要”，事實變得不那么重要。
十年樹木，百年樹人。教書育人的事業(yè)功在當代，立在千秋，不僅說明了教育事業(yè)的重要性，也同時說明，這是一個不容易短期出政績的事情。而用莫須有的神童給自己貼金，追求的是什么，不言自明。
勇于認錯，誠懇道歉固然值得肯定，但教好孩子是根本，舍棄這個根本去追求所謂的政績，只會讓教育變得畸形。
舍本逐末追求“明星學生”“明星班級”“明星學校”會讓教育資源越來不均衡，讓家長越來越焦慮，讓教育變成變成讓輿論一點就著的“火藥桶”，在一次又一次的爆燃中，消耗著公信力。
十九大報告中對教育的論述比一切評論更有力度：建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。
辦好讓人民滿意的教育，而不是用“造星”運動，在民族復興的基礎工程上挖下塔西佗陷阱的坑!
