趙默，四川巴中人，數(shù)學(xué)家，數(shù)學(xué)教育家。任教于博樂阿拉山口中學(xué)，2011年11月應(yīng)邀參加了在成都召開的主題為“營(yíng)造和諧氛圍，促進(jìn)中國(guó)數(shù)學(xué)事業(yè)的發(fā)展”的中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)第十一屆全國(guó)會(huì)員代表大會(huì)暨2011學(xué)術(shù)年會(huì)。他的學(xué)術(shù)成果得到了溫家寶總理的高度關(guān)注，溫總理親自致信博州有關(guān)部門，要求他們幫助趙老師完成相關(guān)學(xué)術(shù)認(rèn)證。最終他的這一學(xué)術(shù)成就得到了中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)科技部的認(rèn)可，國(guó)家版權(quán)局還給其頒發(fā)了版權(quán)證書。說(shuō)起“尺規(guī)作圖七等分圓周”和“尺規(guī)作圖九等分圓周”，這可是自古希臘以來(lái)困擾世界數(shù)學(xué)界的難題，卻被一個(gè)普通的數(shù)學(xué)家完成了。“比起學(xué)術(shù)年會(huì)上那些數(shù)學(xué)家的輝煌成就，我的這點(diǎn)成果已是不足掛齒。趙老師對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神和對(duì)科學(xué)的那份執(zhí)著，將激勵(lì)口岸中學(xué)一批批教師以其為榜樣，扎根邊陲，獻(xiàn)身教育，也將影響每一位口岸人勤奮探索，刻苦鉆研，為建設(shè)繁榮和諧的口岸做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。趙老師一生投身教育事業(yè)，退休后，主動(dòng)來(lái)到阿拉山口口岸中學(xué)任教，艱苦的環(huán)境沒有讓他皺眉，惡劣的條件沒有讓他退縮，在新疆教育事業(yè)上作出了卓越貢獻(xiàn)。

數(shù)學(xué)家趙默老師近照

胡均世，湖北黃岡人，數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)教育家，曾任教于烏魯木齊七所公立中學(xué)，中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，四川大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院博士，“高考數(shù)學(xué)光速解題法創(chuàng)始人”主要從事基礎(chǔ)數(shù)學(xué)核心領(lǐng)域代數(shù)、幾何、奧數(shù)、拓補(bǔ)學(xué)方面的教學(xué)與研究。在高等數(shù)學(xué)偏微分方程、運(yùn)籌學(xué)與控制論、不確定性處理方面均取得一系列成果，在計(jì)算數(shù)學(xué)大數(shù)據(jù)算法與應(yīng)用方面達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，十余篇論文在國(guó)家級(jí)省級(jí)刊物發(fā)表。所獲榮譽(yù)有四川大學(xué)博士研究生一等獎(jiǎng)學(xué)金、中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克一級(jí)教練員、四川省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員、蘇步青“數(shù)學(xué)教育獎(jiǎng)”提名。中國(guó)第一位國(guó)際數(shù)學(xué)奧賽金牌得主，1990年第31屆、1991年第32屆兩塊國(guó)際數(shù)學(xué)奧賽金牌得主王崧是他的校友，1997年第38屆國(guó)際數(shù)學(xué)奧賽金牌得主倪憶、2000年第41屆國(guó)際數(shù)學(xué)奧賽金牌得主袁新意是他的學(xué)長(zhǎng)，2004年第45屆國(guó)際數(shù)學(xué)奧賽金牌得主楊詩(shī)武是他同屆學(xué)友，這些光耀中國(guó)的學(xué)子一直在激勵(lì)著他。他獲得碩士學(xué)位之后，在中學(xué)摸怕滾打九年，又是獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。一路走來(lái)，靠的是他的勤奮和對(duì)數(shù)學(xué)的領(lǐng)悟。他把他的畢生所學(xué)毫不保留地、傾其所有地獻(xiàn)給了學(xué)生�，F(xiàn)在名滿新疆、桃李天下的他，又在四川大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院攻讀博士學(xué)位。他所教的學(xué)生有考入北京大學(xué)數(shù)學(xué)系、北京航空航天大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、北京科技大學(xué)等，考入985和211高校的學(xué)子幾乎遍布全中國(guó)。這在新疆教育界、新疆培訓(xùn)界，不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。他在努力的實(shí)現(xiàn)讓自己的學(xué)生考到滿分，“讓天下沒有難學(xué)的數(shù)學(xué)”是他的目標(biāo)，“讓新疆學(xué)生都能考到內(nèi)地985高校”成為他的愿景。

胡均世老師早年來(lái)新疆從教時(shí)

唐子周，河南鎮(zhèn)平人，高級(jí)教師，數(shù)學(xué)家，任教于新疆巴州且末中學(xué)。全國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)會(huì)員，巴州書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，被教育部科技發(fā)展中心、中國(guó)科技論文在線標(biāo)注“知名”。論文已被專家學(xué)者們廣泛引用或者好評(píng)，數(shù)學(xué)成果已有4項(xiàng)榮獲了教育部的科技成果完成者證書，并被錄入國(guó)家科技成果庫(kù)。數(shù)學(xué)界大難題的猜想被譽(yù)為“會(huì)下金蛋的雞”，在對(duì)猜想的求證過(guò)程中，有時(shí)會(huì)迸發(fā)出神奇的思想火花，數(shù)十年如一日嘔心瀝血、碶而不舍，逐漸凝煉成此書論文成果中的思想方法。論文成果已有4項(xiàng)榮獲了教育部科技成果完成者證書。其中一項(xiàng)成果獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)，兩項(xiàng)獲自治區(qū)級(jí)獎(jiǎng)，三項(xiàng)獲州級(jí)獎(jiǎng)。

論文被專家學(xué)者引用或好評(píng)不勝枚舉�！顿M(fèi)爾馬大定理的簡(jiǎn)捷證明》已被寧波大學(xué)顧朋生的優(yōu)秀碩士學(xué)位論文作為參考文獻(xiàn)引用.也被北京師大三位專家學(xué)者引用。教育部科技發(fā)展中心請(qǐng)相關(guān)專家把《哥德巴赫猜想(1+1)的證明》綜合評(píng)價(jià)為四星級(jí)優(yōu)秀論文，并頒發(fā)了論文星級(jí)證明。“數(shù)學(xué)劍鋒 電大獨(dú)具”(見巴州電大三十年校慶論文集)—— 數(shù)論專家新疆師大原數(shù)學(xué)系主任王教授對(duì)作者文獻(xiàn)成果之評(píng)價(jià)：“他卻像美麗的溪流，用數(shù)學(xué)符號(hào)呼喚了人間智慧的江河......唐子周的數(shù)學(xué)研究的科學(xué)價(jià)值，將成為銘刻在數(shù)學(xué)王冠上的痕跡，是任何人無(wú)論如何也抹不去的......”被譽(yù)為“華羅庚式的學(xué)者”。

論文《塔形梅森素?cái)?shù)無(wú)窮多》獲教育部科技成果獎(jiǎng)

數(shù)學(xué)家唐子周完成“商高數(shù)的猜想”

唐子周論文：哥德巴赫猜想的證明