13批次、轉(zhuǎn)運(yùn)7482名學(xué)生、市內(nèi)往返近400公里......
11月1日是內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下文中簡稱“內(nèi)建院”)學(xué)子離校返鄉(xiāng)的第二天。同時(shí)，一場溫情“接力跑”正在緊鑼密鼓地進(jìn)行中……
凌晨2：00
“1號(hào)樓652份、2號(hào)樓524份......”“各樓長仔細(xì)檢查一遍，核對(duì)‘零食包’、醫(yī)用面罩、口罩等，一樣也不能缺......”“第一批人員信息核對(duì)無誤、第二批無誤......”。繁星下，校領(lǐng)導(dǎo)、志愿老師及各樓長正做著最后的物資確認(rèn)和人員核對(duì)，為保證學(xué)生順利轉(zhuǎn)運(yùn)返鄉(xiāng)，他們已經(jīng)連續(xù)兩天兩夜沒有合眼了，每個(gè)人都以最快速度、最大力量、最短時(shí)間，晝夜兼程，默默提供堅(jiān)實(shí)保障。
據(jù)了解，在此次學(xué)生轉(zhuǎn)運(yùn)返鄉(xiāng)工作開始之前，學(xué)校迅速組建專班，劃分十二盟市轉(zhuǎn)運(yùn)小組，同各地區(qū)教育局緊密對(duì)接、聯(lián)合行動(dòng)，核實(shí)學(xué)生信息、一人一檔，鏈接社區(qū)村鎮(zhèn)、一地一策，做到點(diǎn)對(duì)點(diǎn)轉(zhuǎn)運(yùn)、手遞手交接，確保閉環(huán)管理、風(fēng)險(xiǎn)可控。
凌晨5：30
首批轉(zhuǎn)運(yùn)返鄉(xiāng)學(xué)生在各樓層長引導(dǎo)下有序下樓，查驗(yàn)核酸證明、測溫掃碼確認(rèn)、領(lǐng)取物資食品、規(guī)范間隔排隊(duì)、核對(duì)身份信息......各項(xiàng)工作有條不紊地開展，“專業(yè)、快速、準(zhǔn)確”成為了內(nèi)建院學(xué)生轉(zhuǎn)運(yùn)返鄉(xiāng)工作的“出發(fā)點(diǎn)”。“一定要做好防護(hù)”“路上注意安全”“跟車?yán)蠋熞欢ㄒ⒕o了”......隔窗揮手、一聲聲道別打破了校園寂靜的清晨，校領(lǐng)導(dǎo)和駐校老師們目送大巴車一輛接著一輛駛出校園，大家的眼眶都濕潤了。
隨著一批又一批的學(xué)生錯(cuò)峰抵達(dá)火車站，帶隊(duì)老師嚴(yán)格按照防疫措施要求，精細(xì)組織學(xué)生登車。“學(xué)校和老師們都竭盡全力為我們服務(wù)，滿足我們的一切需求，然而從早上到現(xiàn)在，他們一直忙前忙后，嘴唇都發(fā)白了，就是不想遺漏任何細(xì)節(jié)，特別心酸，希望轉(zhuǎn)運(yùn)的速度再快一些，這樣，老師們就可以休息的更早一些!”家住烏海的一位學(xué)生說。
一趟趟通往“家”的列車按時(shí)出發(fā)......“從未想過有這樣艱苦的歷練，我覺得不管是校領(lǐng)導(dǎo)、老師還是同學(xué)們?cè)诮?jīng)過疫情大考的洗禮，都發(fā)揮出了巨大地凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力，我們每一個(gè)人都在用實(shí)際行動(dòng)踐行使命和擔(dān)當(dāng)，成為防疫戰(zhàn)線上最美的堅(jiān)守者、守護(hù)者。我們堅(jiān)信，曙光就在前方，堅(jiān)持就是勝利。”負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)包頭學(xué)生的跟車?yán)蠋熣f。
晚上9：00
“老師，辛苦您了!孩子到家了。”“孩子平安到家了，謝謝老師和學(xué)校的照顧!”“孩子到酒店了，要隔離三天，老師放心吧，謝謝您!”......這一路要比想象得更艱難，老師們熬紅了雙眼，忙得粒米未進(jìn)，累的席地而坐。但是一句“到家了”，讓他們?nèi)玑屩刎?fù);一聲“謝謝”讓他們倍感欣慰，所有的辛苦都是值得的。
守護(hù)是最強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)，奉獻(xiàn)是最紅的底色。夜幕降臨，內(nèi)建院的“最美擺渡人”仍在路上，濕透的衣裳下是厚重的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，可能每一束微光并不耀眼，但點(diǎn)滴微光，便能匯成璀璨星河，便能凝聚戰(zhàn)疫澎湃力量，在疫情防控最關(guān)鍵的時(shí)刻，他們用實(shí)際行動(dòng)，跑出了抗疫者的“加速度”。
暗夜終有破曉時(shí)，守得云開見月明，你我相逢定如期。待云開疫散，內(nèi)建院等你!
