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聽障兒童如何重返有聲世界? 除了手術還需訓練

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“聽見未來·為愛發(fā)聲——聽障兒童全面康復公益倡導活動”中,聽障兒童在舞臺上展示才藝。中國聽力語言康復研究中心供圖

春天的鳥語、夏日的蟲鳴……正是周圍豐富動聽的聲音,讓人們感受到世界的美好。但還有這樣一些聽障兒童,從出生起世界就是靜默的,“看到”卻難以“聽到”。那么,有哪些方法能夠幫助他們聽見各種美好的聲音?在全國愛耳日即將到來之際,記者先后來到中日友好醫(yī)院、中國聽力語言康復研究中心,通過采訪專家,了解到先進科技如何幫助那些孩子們重返有聲世界。

手術:人工耳蝸代替內耳毛細胞“聽聲”

2日上午九點多,一場人工耳蝸植入手術正在中日友好醫(yī)院緊張有序地進行。

人工耳蝸植入手術的科學原理是什么?簡單來說,很多聽力障礙的孩子是因為負責聽覺的毛細胞失去了功能,因此醫(yī)生首先在內耳“開創(chuàng)”,將人工耳蝸的電極順著耳蝸蝸軸方向插進去,覆蓋神經纖維。

然后,再給患兒戴上體外機,接收外界聲音并轉換成電信號,并最終令體內植入的部分接收到,達到傳遞真實聲音的目的。

“最早可以在半歲時做人工耳蝸植入手術,一兩歲是最佳手術時期。” 解放軍總醫(yī)院耳外科主任戴樸解釋,這是一場非常精密的手術,要求嚴格,但手術很安全,大多數有經驗的單位可以實現(xiàn)接近百分之百的成功。

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李原醫(yī)生在介紹本次手術情況。中國聽力語言康復研究中心供圖

大約一個小時后,主刀醫(yī)生李原走出手術室,宣布手術成功。她介紹,這次接受手術的是一個1歲零8個月的孩子,之前戴過助聽器但效果不理想,“通過手術,希望孩子能開始美妙的聲音之旅”。

康復:聽覺言語訓練一般用時1-2年

其實,對聽障兒童來說,手術結束后,還有很關進的康復訓練階段。中國聽力語言康復研究中心專家介紹,人工耳蝸植入手術一個月后,專家會進行人工耳蝸開機并調試,為聽障兒童提供最舒適有效的刺激,幫助孩子適應聽到的各種聲音。

開機后,孩子還要進入聽障兒童康復機構,接受聽覺言語康復訓練。首先是聽覺訓練,之后是言語訓練,幫助聽障兒童盡快發(fā)展言語、語言的能力與溝通能力。聽覺言語訓練一般用時1-2年,根據孩子發(fā)現(xiàn)早晚、康復機構能力以及家庭配合程度略有不同。

如專家所言,高明的女兒很小就被檢查出有較為嚴重的聽力障礙,在孩子3歲那年,她決定給女兒做人工耳蝸植入手術,“手術挺成功。但后期的康復訓練也很重要,否則發(fā)音、說話都難”。

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資料圖: 特教老師在給聽障兒童上課。 李洋 攝

“開始她全天都在康復中心,后來就半天待在康復中心、半天待在幼兒園,可能因為接觸很多小朋友,訓練效果反而更好了。”高明回憶,那時覺得鋼琴聲音清晰,對孩子恢復有好處,她又讓孩子學了鋼琴,“現(xiàn)在一直堅持沒有放棄”。

在高明和家人、老師的努力下,她的女兒聽力恢復得很好,從讀幼兒園到上小學,與普通孩子毫無不同。高明說,孩子的聽覺障礙一定要早發(fā)現(xiàn)、早治療,“我相信愛能夠創(chuàng)造奇跡”。

重返有聲世界:呼吁社會愛心人士參與

的確,不管是佩戴助聽器還是植入人工耳蝸,科技進步幫助幫助越來越多的聽障兒童擺脫了“無聲”的陰霾。據悉,0—6歲是聽覺言語能力形成的關鍵時期,是聽障兒童康復的黃金時間,如果在這個階段采取佩戴助聽器或植入人工耳蝸等治療,接受科學的康復訓練,多數孩子都能告別無聲世界,學會說話,與健康的孩子一樣擁有美好的童年和少年時光。

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資料圖:煙臺聽障兒童制作彩繪“心愿燈籠”。趙善臣 攝

在第19個全國“愛耳日”到來前夕,中國聽力語言康復研究中心、聽障兒童公益救助聯(lián)盟聯(lián)合中日友好醫(yī)院等共同發(fā)起“聽見未來•為愛發(fā)聲——聽障兒童全面康復公益倡導活動”,通過邀請公益大使現(xiàn)場探訪聽障兒童耳蝸植入手術、康復訓練等過程,向全社會介紹中國聽障兒童康復現(xiàn)況。

對此,中國聽力語言康復研究中心副主任梁巍也呼吁社會有更多的愛心人士加入,關注聽障兒童,關注中國的聽力語言康復事業(yè),“讓我們一起把愛編織起來,讓它化作每一個聽障兒童成功回歸有聲世界那對隱形的翅膀,幫助他們飛越障礙,飛越阻擋”。

李原則非常欣慰的表示,她會不定期收到患兒家庭發(fā)來的短信或視頻,看到孩子們的才藝表演,非常為他們感到高興,“我能夠參與到這個公益事業(yè)中,也感到驕傲和自豪”。

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