法制晚報(bào)•看法新聞（記者 李東）“看到這張圖驚呆了，除了選擇題，數(shù)學(xué)三五道大題原題啊，16000一節(jié)課直接拿真題。”12月26日，多名網(wǎng)友發(fā)微博稱，2018考研數(shù)學(xué)出現(xiàn)“神押題”，考生懷疑發(fā)生泄題。

 

　　教育部考試中心組織有關(guān)專家，對(duì)視頻等材料進(jìn)行了研判，確認(rèn)所舉的例題均與實(shí)考試題不同。大連理工大學(xué)發(fā)布通報(bào)稱，對(duì)于教師李林參與社會(huì)考研輔導(dǎo)活動(dòng)的行為學(xué)校將作出嚴(yán)肅處理。

 

　　“神押題”被指“泄題”

 

　　參加2018年全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試的林林（化名）發(fā)微博貼出一張圖，圖片顯示考研輔導(dǎo)老師李林的線下輔導(dǎo)班課程等筆記以及今年考研數(shù)學(xué)三真題。多名網(wǎng)友稱其為“神押題”，懷疑發(fā)生泄題。

 

　　林林告訴記者，自己參加2018年全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試，考試結(jié)束后翻看微信朋友圈發(fā)現(xiàn)“研友”轉(zhuǎn)發(fā)的“泄題”消息已刷屏。信息顯示，一個(gè)叫李林的老師在考前數(shù)學(xué)押題班視頻中講的很多題都出現(xiàn)在考研試卷中，“并且連數(shù)據(jù)都一樣”，很難讓人相信這是巧合。

 

　　林林和同學(xué)查看了李林老師輔導(dǎo)班上的視頻后發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)三中，二階差分都押中，線性代數(shù)大題要用“套外衣”解法也說中了，還有一個(gè)數(shù)列極限的題型，連舉的列子都接近真題。

 

　　“老師押中線性代數(shù)大題能猜中原題，證明題原題也就罷了，連超綱的二階差分都猜中，并且反復(fù)強(qiáng)調(diào)”“數(shù)列極限那個(gè)，舉的例子都接近真題了” 另有學(xué)生表示，其所考的數(shù)學(xué)一試題被李林老師全數(shù)命中。

 

 

　　教育部回應(yīng)“神押題”事件：泄題不屬實(shí)

 

　　在李林老師講課的押題視頻及名為“2018南京面授絕密押題——押題王李林筆記”的PDF文件中，均有網(wǎng)友挑出與考研真題高度相似的題目。

 

　　李林回應(yīng)：沒參與過考研命題

 

　　李林講課視頻上顯示有“中試考研”字樣，中試考研網(wǎng)站上標(biāo)有“李林是“考研數(shù)學(xué)大綱的制定者之一，從事教學(xué)和考研輔導(dǎo)多年，具有多年數(shù)學(xué)考研教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”。昨晚上，記者查詢中試考研網(wǎng)站發(fā)現(xiàn)，關(guān)于李林的介紹已經(jīng)改為“考研數(shù)學(xué)大綱的研究者之一”。

 

　　中試考研負(fù)責(zé)人向媒體表示，李林是大連理工大學(xué)教師，雙方系合作關(guān)系，授課材料均為李林方面提供，是其核心教學(xué)研究成果。 “機(jī)構(gòu)請(qǐng)的老師能押中題，也是多年教學(xué)的積累。”其稱，網(wǎng)站上對(duì)李林老師的介紹是網(wǎng)站工作人員的失誤。

 

　　記者了解到，李林就職于大連理工大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院。該學(xué)院網(wǎng)信息顯示，是該校數(shù)學(xué)研究所教師。26日下午，記者多次拔打李林手機(jī)號(hào)均被掛斷。

 

　　26日下午，李林開通微博連續(xù)發(fā)布三條聲明稱：

 

　　第一，我在考試前未獲得任何今年的研考試題信息，不知道任何考試內(nèi)容；

 

　　第二，如有不實(shí)，對(duì)此我愿意負(fù)任何法律責(zé)任。

 

 

　　教育部回應(yīng)“神押題”事件：泄題不屬實(shí)

 

　　另一條聲明稱，我從未在線下對(duì)任何學(xué)生進(jìn)行收費(fèi)的考研輔導(dǎo)，更沒有像網(wǎng)上所說的收取高額學(xué)費(fèi)16000元。我沒有更未曾提供過任何考研真題。特此聲明。

 

　　26日下午，李林通過微博全面回應(yīng)稱，其自2005年起開始參與考研輔導(dǎo)，對(duì)給學(xué)校帶來不好影響深感自責(zé)。

 

　　其稱，在社會(huì)考研輔導(dǎo)班的講授過程中，有針對(duì)冷門知識(shí)點(diǎn)對(duì)考生進(jìn)行提示。網(wǎng)上提及的有關(guān)二階差分、假設(shè)檢驗(yàn)的內(nèi)容是其近年來多次提及的冷點(diǎn)（今年一同提及的冷點(diǎn)還有曲率、曲率半徑、函數(shù)平均值、切比雪夫不等式等）。“對(duì)于網(wǎng)上有人指出的與今年考研真題相似度較高的題目，我已在社會(huì)上的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)講授多年，并不只是今年才講，這一點(diǎn)可以通過調(diào)查往年講課視頻和學(xué)生筆記來證明。”

 

　　李林表示，他沒有參與過歷年（包括今年）的考研命題，也沒有參與歷年（包括今年）考研大綱的制定，網(wǎng)上的相關(guān)言論不屬實(shí)。對(duì)于此事，已委托律師通過法律途徑處理。

 

　　教育部回應(yīng)：泄題為不實(shí)

 

　　昨日下午，大連理工大學(xué)黨委宣傳部發(fā)布通報(bào)稱，對(duì)李林參與社會(huì)考研輔導(dǎo)活動(dòng)的行為，學(xué)校將作出嚴(yán)肅處理。處理結(jié)果將及時(shí)向社會(huì)公布。

 

　　昨晚教育部官方微博針對(duì)此事發(fā)布回應(yīng)，稱網(wǎng)傳考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)視頻泄題不實(shí)。教育部考試中心組織有關(guān)專家，對(duì)視頻等材料進(jìn)行了研判，確認(rèn)所舉的例題均與實(shí)考試題不同。該教師及視頻中所提及的老師均未參與2018年研究生招生考試數(shù)學(xué)科命題工作。

 

　　微博中稱，任何干擾破壞國家教育考試的行為，一經(jīng)查實(shí)，將依法依規(guī)嚴(yán)肅處理，決不姑息。