近日，位于黎巴嫩南部、靠近黎以臨時(shí)邊界地帶的高中生們參加了一場(chǎng)由國(guó)家組織的考試。盡管黎以武裝人員在臨時(shí)邊界的沖突讓這些學(xué)生經(jīng)常面臨著安全威脅，但他們?nèi)匀槐３种鴮?duì)知識(shí)的渴求。

由于靠近黎以臨時(shí)邊界的沖突地帶，黎巴嫩南部的不少學(xué)生不僅面臨著安全威脅，也因此在學(xué)業(yè)方面面臨一定的困難。有的學(xué)生被迫在線上學(xué)習(xí)了好幾個(gè)月。而有的學(xué)生則甚至連線上學(xué)習(xí)的條件都沒(méi)有。因此，在考試進(jìn)行前，包括部分學(xué)生家長(zhǎng)在內(nèi)的很多人曾呼吁在當(dāng)前情況下取消考試。

考生家長(zhǎng)：孩子們承受了很多苦難。我們就住在臨時(shí)邊界地帶，所以沖突開(kāi)始以來(lái)，我們的孩子面臨著心理壓力�，F(xiàn)在他們正在參加考試，我們?cè)�希望考試能夠取消，特別是在南部的這些孩子的考試。不過(guò)考試沒(méi)有取消，希望一切變好。

不過(guò)，參加考試的學(xué)生大多還是保持著相對(duì)較好的狀態(tài)和心態(tài)。有的學(xué)生在走出考場(chǎng)后表示，這次考試的內(nèi)容要比平時(shí)學(xué)校里的簡(jiǎn)單，所以自己感覺(jué)還不錯(cuò)。還有的學(xué)生在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步表達(dá)了自己對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)知識(shí)的渴求。

考生：我們?cè)谝u擊聲中學(xué)習(xí)。很多時(shí)候，我們因沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)而無(wú)法學(xué)習(xí)。但無(wú)論如何，我們渴求知識(shí)。無(wú)論發(fā)生什么，我們都會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)。我們已經(jīng)為考試做好準(zhǔn)備了，希望我們的考試成績(jī)理想。