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兄弟連教育老學(xué)員專訪 從硬件銷售到CTO的轉(zhuǎn)變

安龍波,11年畢業(yè)于石家莊理工職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)。畢業(yè)后進(jìn)入硬件行業(yè)工作,12年7月進(jìn)入兄弟連學(xué)習(xí)PHP,是50期學(xué)員,F(xiàn)任某文本大數(shù)據(jù)服務(wù)商事業(yè)部技術(shù)總監(jiān)。

前不久,中興事件剛成埃落定,貿(mào)易戰(zhàn)持續(xù)進(jìn)行。人心惶惶背后的原因是中國(guó)科技實(shí)力的軟肋,中國(guó)硬件有待振興。硬件將是中國(guó)未來的一波新浪潮。

然而,時(shí)代浪潮助力的行業(yè)并不都是一樣的。

在2010年左右的那段時(shí)間,互聯(lián)網(wǎng)正處于爆發(fā)式增長(zhǎng)階段。市場(chǎng)依靠國(guó)內(nèi)龐大的用戶群,將中國(guó)推向了全球互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的前列。消費(fèi)類電子因?yàn)榱看蠛屯|(zhì)化而淪為后臺(tái),能實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品體現(xiàn)差別的軟件成為了炙手可熱的行業(yè)。硬件特別是芯片的研發(fā)本應(yīng)作為科技產(chǎn)品的核心元素,卻被擱置了。

一、硬件or軟件

安龍波是計(jì)算機(jī)專業(yè)科班出身的學(xué)生,他在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)的內(nèi)容涵蓋了硬件和軟件方面的知識(shí)。那時(shí)候他尚且是一名學(xué)生,對(duì)市場(chǎng)的需求并不敏感。2011年夏,安龍波從石家莊理工職業(yè)學(xué)院畢業(yè)后,進(jìn)入硬件行業(yè)工作。

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“當(dāng)初選擇硬件方面的工作,主要是因?yàn)椴幌虢酉聛淼墓ぷ鞫际侨諒?fù)一日地坐在屏幕前面碼代碼。相比于軟件開發(fā),硬件方面的工作顯得更有意思一些,到工廠實(shí)驗(yàn)室工作,接觸各種各樣的儀器元器件,畫圖,跟供應(yīng)商打打交道。這些豐富的活動(dòng)讓我覺得它比寫代碼要強(qiáng)。”

然而,當(dāng)安龍波工作后,發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)業(yè)內(nèi)的硬件工作并非他所想。在硬件高度同質(zhì)化的現(xiàn)實(shí)下,硬件工作淪為了硬件服務(wù)工作。安龍波發(fā)現(xiàn),稍微有難度的工作就是技術(shù)支持,除此之外便是白天和晚上輪著上班,而且薪資遠(yuǎn)不如蒸蒸日上的軟件行業(yè)。讓人覺得枯燥、乏味和疲憊。

于是,安龍波想著業(yè)內(nèi)轉(zhuǎn)行,軟件領(lǐng)域應(yīng)該更能滿足他當(dāng)下的要求。

二、親身擇校 業(yè)精于勤

雖然安龍波在大學(xué)期間主修計(jì)算機(jī)專業(yè),但是學(xué)得很雜,再加上自己把大部分的精力放在硬件上,所以并沒有在軟件開發(fā)方面鍛造出自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。但科班出身的他,已深諳這個(gè)行業(yè)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

他知道計(jì)算機(jī)專業(yè),特別是軟件開發(fā),需要把知識(shí)轉(zhuǎn)換成能力。這是一個(gè)需要反復(fù)訓(xùn)練的過程。同時(shí)它的更新速度極快,自己需要找一所專業(yè)的學(xué)校,才能在短期之內(nèi)達(dá)到軟件開發(fā)業(yè)工作對(duì)技術(shù)的要求。

“我開始找好學(xué)校。我一開始在百度頭條上看見了另外一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但是在通話的過程中發(fā)現(xiàn)他們愛理不理。于是我就開始廣撒網(wǎng)。”

“我選擇兄弟連并非偶然,我在打電話咨詢過程中,發(fā)現(xiàn)兄弟連的老師很熱情。之后我還到學(xué)?疾欤l(fā)現(xiàn)老師們的課都講得很精彩,學(xué)生們跟打雞血一樣地學(xué)習(xí)。我相信自己在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),一定能在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)有所成。”

兄弟連教育一向以嚴(yán)厲著稱。它吸引了眾多自制力較弱但渴望提升IT技能的學(xué)生。安龍波在這段時(shí)間里,幾乎每天有近12個(gè)小時(shí)在電腦前學(xué)習(xí),修改代碼,與同學(xué)們合作做項(xiàng)目。他溫習(xí)了大學(xué)所學(xué)的IT技能,同時(shí)在PHP方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“在兄弟連學(xué)習(xí)的過程中,我打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。這些基礎(chǔ)給了我足夠的后勁。實(shí)際上在后來的時(shí)間里,我要學(xué)的東西還多,但學(xué)起來就比較輕松了。因?yàn)橛性鷮?shí)的基礎(chǔ),學(xué)什么都快。”

三、沉潛之后,躍躍欲試

安龍波在五個(gè)月的學(xué)習(xí)結(jié)束之后,順利從兄弟連畢業(yè)了。他開始重新嘗試職場(chǎng)。

他申請(qǐng)的第一家公司是搜狗。由于之前他打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),于是成功通過了筆試,獲得了面試的機(jī)會(huì)。但是在面試的過程中,他因?yàn)檫^于緊張,說話很結(jié)巴,思路不清晰,面試官問的問題他答不上來。

他繼續(xù)回到兄弟連學(xué)?蠢蠲骼蠋煹“明哥聊求職”。在李明老師的指導(dǎo)下,安龍波重整信心,掌握了面試的一些技巧。于是在第二輪求職過程中,他對(duì)答如流,順利入職了。

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“在兄弟連學(xué)習(xí)的過程中,有一節(jié)素質(zhì)課幫助特別大。它主要指導(dǎo)我們?cè)诼殘?chǎng)中如何做人和與人溝通。雖然說我們程序員主要與電腦對(duì)話,與代碼交流,但是我們最終服務(wù)的對(duì)象是人,我們需要跟人打交道。說話是一門藝術(shù)。高效溝通更是一項(xiàng)必不可少的技能。技術(shù)和綜合素質(zhì)雙管齊下,使得我這幾年在職場(chǎng)中提升了很多。”

現(xiàn)在,安龍波任職某文本大數(shù)據(jù)服務(wù)商事業(yè)部技術(shù)總監(jiān)。作為一名技術(shù)高管,他招收了一些后來從兄弟連畢業(yè)的學(xué)生們。因?yàn)閺乃陨淼慕?jīng)歷中發(fā)現(xiàn),兄弟連出來的學(xué)生在做任務(wù)的過程中質(zhì)量高,同時(shí)擁有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

正如他所說:

“感謝兄弟連,它不僅塑造了我,也塑造了我的員工。希望兄弟連繼續(xù)保持這樣的態(tài)度,砥礪前行。”

四、寄語

“互聯(lián)網(wǎng)工作者的常態(tài)是加班,請(qǐng)新人珍惜加班的機(jī)會(huì),這是一個(gè)必不可少的學(xué)習(xí)過程。要不斷學(xué)習(xí),豐滿自己,后面的路很多,后期收益更多。早期不要太看重薪資,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),薪資自然會(huì)水漲船高。”

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