如何以“黨建強(qiáng)”引領(lǐng)教育事業(yè)“發(fā)展強(qiáng)”?近年來(lái)，湖州市南潯區(qū)按照“全領(lǐng)域建強(qiáng)、全區(qū)域提升”要求，在打基礎(chǔ)上聚力、建機(jī)制上用力、創(chuàng)品牌上發(fā)力，全面提升學(xué)校黨建工作水平。

針對(duì)學(xué)校黨建“條塊分割、管理薄弱”的體制障礙，南潯區(qū)升格區(qū)教育局為黨委，將原隸屬于10個(gè)鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū))黨委的57所學(xué)校黨組織整建制移交教育局黨委，所在鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū))配套投入、協(xié)助管理，實(shí)現(xiàn)了“管人”與“管事”相統(tǒng)一、管黨建與管業(yè)務(wù)相結(jié)合。將學(xué)校黨建納入每月全區(qū)基層黨建互學(xué)互比活動(dòng)。去年以來(lái)，選派9名干部擔(dān)任民辦學(xué)校黨建指導(dǎo)員。黨員50人以上的學(xué)校，均配備專職副書(shū)記，主抓黨務(wù)工作，增強(qiáng)黨組織話語(yǔ)權(quán)。

同時(shí)，該區(qū)堅(jiān)持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的引領(lǐng)機(jī)制，讓先鋒形象亮起來(lái)。實(shí)施“三名工程”“青藍(lán)工程”，充分發(fā)揮高學(xué)歷、高職稱教師黨員結(jié)對(duì)幫帶、示范引領(lǐng)作用，累計(jì)創(chuàng)建名師、名校長(zhǎng)、名班主任“三名工作室”48個(gè)，培育全國(guó)優(yōu)秀教師3名，省特級(jí)教師等17名，市級(jí)名教師名校長(zhǎng)108名。目前，所有名校長(zhǎng)都是黨員。全面實(shí)施關(guān)愛(ài)學(xué)生“全程守護(hù)”計(jì)劃，662名黨員結(jié)對(duì)學(xué)困生、貧困生，46名黨員擔(dān)任心理導(dǎo)師，以德樹(shù)人、以愛(ài)暖心，樹(shù)立良好教育風(fēng)尚。