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北斗開放實(shí)驗(yàn)室探索“校企共孵”新模式 緩解人才荒

   長(zhǎng)沙12月27日電(記者 傅煜)“由于北斗導(dǎo)航系統(tǒng)建設(shè)起步較晚,中國(guó)在北斗創(chuàng)新體系和科研環(huán)境建設(shè)等方面存在諸多問題和不足,尤其是北斗資源不開放和專業(yè)人才匱乏已成為制約北斗應(yīng)用產(chǎn)業(yè)化和國(guó)際化的主要矛盾和瓶頸問題!北倍烽_放實(shí)驗(yàn)室辦公室主任明德祥27日在長(zhǎng)沙表示。

  作為中國(guó)北斗領(lǐng)域首個(gè)資源開放共享平臺(tái),北斗開放實(shí)驗(yàn)室于2015年7月由北京衛(wèi)星導(dǎo)航中心、清華大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)、導(dǎo)航儀器湖南省工程研究中心等七家單位聯(lián)合發(fā)起成立。該平臺(tái)以“服務(wù)北斗應(yīng)用”為目標(biāo),通過北斗資源共建共享、北斗培訓(xùn)體系開發(fā)及國(guó)際分實(shí)驗(yàn)室建設(shè),為北斗國(guó)際化提供技術(shù)交流與合作、示范應(yīng)用與人才培養(yǎng)的落地解決方案,并初步完成了北斗全球服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)規(guī)劃。

  據(jù)悉,為緩解北斗領(lǐng)域?qū)I(yè)人才荒,自成立以來,北斗開放實(shí)驗(yàn)室以實(shí)施“微小課題”計(jì)劃為牽引,以實(shí)驗(yàn)室專家?guī)鞛橹、分?shí)驗(yàn)室為平臺(tái),吸引和帶動(dòng)高校、科研院所學(xué)生和研究教員參與課題研究,創(chuàng)新北斗衛(wèi)星導(dǎo)航人才培養(yǎng)模式,助推北斗產(chǎn)業(yè)發(fā)展。借助“微小課題”,北斗開放實(shí)驗(yàn)室為推動(dòng)校企合作和課題落地提供了重要平臺(tái)和紐帶,解決了校企實(shí)際合作中如高校課題、專業(yè)資源缺乏等信息和資源不對(duì)稱問題。

  繼首批微小課題在北斗人才培養(yǎng)方面取得顯著成效后,當(dāng)日,北斗開放實(shí)驗(yàn)室攜手長(zhǎng)沙北斗產(chǎn)業(yè)安全技術(shù)研究院、北京衛(wèi)星導(dǎo)航中心等單位和企業(yè)面向湖南合作高校發(fā)布了第二批25個(gè)微小課題。這些課題分為應(yīng)用研究類與技能實(shí)踐類兩類,或主要針對(duì)企業(yè)實(shí)際研發(fā)需求確定研究方向,以解決實(shí)際技術(shù)問題、培養(yǎng)研發(fā)型技術(shù)人才為目的;或著重培養(yǎng)學(xué)生解決問題的實(shí)際操作能力,培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才。研究方向包括北斗+風(fēng)電場(chǎng)智能運(yùn)維技術(shù)研究與應(yīng)用開發(fā)、新型導(dǎo)航技術(shù)研究與應(yīng)用等。

  “北斗開放實(shí)驗(yàn)室作為一種創(chuàng)新的開放共享模式,在推動(dòng)北斗系統(tǒng)應(yīng)用及人才培養(yǎng)方面取得了顯著成效!背鱿顒(dòng)的中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)管理辦公室主任冉承其表示。在湖南省人民政府學(xué)位委員會(huì)辦公室主任余偉良看來,此次微小課題的發(fā)布,為湖南北斗產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)了開放共享的創(chuàng)新模式及各類開放共享資源,將進(jìn)一步推進(jìn)該省北斗專業(yè)人才的培養(yǎng)和北斗產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。(完)

編輯:小康
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