海歸青年科學家：回到生我養(yǎng)我的地方做點事很光榮
2018-03-06 14:20:35中國青年報
評論
劉知琪實驗室的學生告訴中國青年報·中青在線記者：“這是一個很前沿的領(lǐng)域，北航研究這個方向的人很少。劉老師什么都要從零講起。”
劉知琪所研究的納米磁性薄膜材料可為微米、納米電子器件儲存信息。與現(xiàn)在常見的鐵磁材料相比，它具有抗磁干擾、耗能小、速度快等優(yōu)點，具體到普通人的生活中，他研究的材料可以解決磁卡容易消磁的麻煩和手機電腦久用發(fā)燙的問題，等等。
為了將這種材料盡早應用于生產(chǎn)，也為了把第一批學生培養(yǎng)成擁有獨立思維的“特種兵”，作為博士生導師，劉知琪在教學中必須細心和耐心到極點。
“劉老師從不嫌棄我們。”學生馮澤鑫一說，大家都會心一笑。“連單位換算他都親自演示，看英文論文都是一邊翻譯一邊講課。”其他在場的學生馬上補充說。
除了引入國際先進的教學方法之外，這些海歸青年還希望制造更為寬松愉悅的科研氛圍：“亦師亦友”，“平等自由”。
因為和學生年齡差距不大，宮勇吉和自己培養(yǎng)的博士生站在一起時，更像準備一起開創(chuàng)一番事業(yè)的“哥們兒”。他不給學生規(guī)定工作時間，也不給他們下任務，而是希望憑借興趣調(diào)動起這些年輕人的積極性。
“我希望讓大家感受到做科研是一件很有趣的事情，我們可以一起去探索、嘗試。”宮勇吉的理念是“用心工作，用心玩，效率比工作時長更重要”。
雖然和2017年6月才回國的宮勇吉相處時間還不長，但他的學生身上那股活潑和靈動勁兒已經(jīng)顯現(xiàn)出來了，這正是宮勇吉希望看到的。
宮勇吉還記得回國后第一次踏進北京航空航天大學的校門，“又緊張又興奮”，他想：“我的事業(yè)就要在這里開始了!”
像宮勇吉和劉知琪這樣通過“青年千人計劃”回國發(fā)展事業(yè)的年輕人每年有數(shù)百人。除此之外，中央和地方層面還有多項引進海外高層次人才的計劃，這些為科學家們提供了廣闊的發(fā)展平臺。
在這樣的平臺上，優(yōu)秀的科學家們不僅可以實現(xiàn)自身價值，同時也希望為國家的快速發(fā)展盡一分力。正如宮勇吉所說，實現(xiàn)自我價值和服務國家利益的目標是一致的，個人的命運和國家的命運是一體的。
