美國(guó)學(xué)生飾演的“東施”

美國(guó)學(xué)生表演《班門弄斧》

美國(guó)學(xué)生表演《葉公好龍》

　　美國(guó)小孩用中文演“東施效顰”、用英語(yǔ)演“班門弄斧”“葉公好龍”，會(huì)是什么樣子？8月中下旬，“第八屆中國(guó)兒童戲劇節(jié)”及“2018年度國(guó)際兒童青少年戲劇協(xié)會(huì)藝術(shù)大會(huì)”期間，由中國(guó)兒童藝術(shù)劇院與美國(guó)夏洛特兒童劇院聯(lián)合排演的美國(guó)版《成語(yǔ)魔方》引發(fā)不少觀眾的好奇與關(guān)注。

　　美國(guó)孩子演中國(guó)成語(yǔ)

　　《成語(yǔ)魔方》是中國(guó)兒童藝術(shù)劇院近年來(lái)創(chuàng)作的經(jīng)典系列兒童劇，通過(guò)精心改編與演繹，將中國(guó)的成語(yǔ)故事搬上舞臺(tái)。因?yàn)樘N(yùn)含深厚的傳統(tǒng)文化，又富有趣味和觀賞性，一直深受大小觀眾的好評(píng)。

　　為什么會(huì)想到由美國(guó)孩子來(lái)演中國(guó)的成語(yǔ)故事？中國(guó)兒童藝術(shù)劇院副院長(zhǎng)楊帆介紹，兩年前，美國(guó)米蘇拉的學(xué)生曾在第六屆中國(guó)兒童戲劇節(jié)上用中文演出《成語(yǔ)魔方》，并被列入第七輪“中美人文交流高層磋商成果清單”，反響熱烈。此后，中國(guó)兒藝決定將中美兒童戲劇合作深化升級(jí)，嘗試用中英雙語(yǔ)演出美國(guó)版《成語(yǔ)魔方》。

　　“成語(yǔ)蘊(yùn)含著豐富的思想內(nèi)涵和價(jià)值取向，是中華傳統(tǒng)文化的精粹，也是人類文明寶庫(kù)中的重要組成部分。通過(guò)用中英雙語(yǔ)創(chuàng)新演繹中國(guó)傳統(tǒng)成語(yǔ)故事，擴(kuò)大兩國(guó)文化交流的成果，讓美國(guó)青少年更好地了解中國(guó)文化，無(wú)疑是非常有意義的。”楊帆表示。

　　不同文化之間的對(duì)話、交流與合作，向來(lái)是各國(guó)劇院和藝術(shù)家的共同期待。作為美國(guó)最大的兒童青少年戲劇及藝術(shù)教育劇團(tuán)，夏洛特兒童劇院對(duì)于與中國(guó)兒藝合作排演美國(guó)版《成語(yǔ)魔方》，也投入了極大的努力。美國(guó)夏洛特兒童劇院教育總監(jiān)、美國(guó)版《成語(yǔ)魔方》美方導(dǎo)演米歇爾·朗說(shuō)：“參演該劇的美國(guó)學(xué)生，對(duì)自己能夠參演《成語(yǔ)魔方》，學(xué)習(xí)并體驗(yàn)豐富多彩的中國(guó)文化感到非常興奮。他們非常努力，學(xué)中文背臺(tái)詞，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。他們也非常高興，能借助此次機(jī)會(huì)與中國(guó)的觀眾分享精彩故事，交流跨文化合作的感受。”

　　中英文排演收獲頗豐

　　美國(guó)版《成語(yǔ)魔方》包含“東施效顰”“葉公好龍”和“班門弄斧”三個(gè)故事，由10名美國(guó)學(xué)生全新演繹。其中“東施效顰”用純中文演繹，“葉公好龍”用中文歌曲加英文臺(tái)詞相結(jié)合的方式演繹，“班門弄斧”則用純英文演繹。在英文編譯上，此次合作也做了很好的嘗試。夏洛特兒童劇院藝術(shù)總監(jiān)亞當(dāng)·伯克親自操刀，對(duì)劇本進(jìn)行編譯，使之在保留中國(guó)經(jīng)典的基礎(chǔ)上，從臺(tái)詞和表達(dá)方式進(jìn)行本土化加工，使之更加貼近西方觀眾思維。

　　三個(gè)故事的遞進(jìn)也代表了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化逐漸被外國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)、理解、應(yīng)用的過(guò)程。

　　在“東施效顰”中扮演范畫師的托馬斯·霍說(shuō)是一位不會(huì)說(shuō)普通話的華裔，他表示：“通過(guò)此次演出，進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)中文和中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣。”在“葉公好龍”中扮演老李的安吉拉·阿諾德說(shuō)：“參演這部戲是一次終生難忘的經(jīng)歷，中國(guó)故事很有意思，希望今后能有更多機(jī)會(huì)接觸了解中國(guó)文化。”在《班門弄斧》中扮演魯班的瑪雅·盧卡斯則表示：“自己之前在英文書籍里看過(guò)很多對(duì)中國(guó)文化的介紹，這次演出‘班門弄斧’這個(gè)故事，對(duì)中國(guó)文化，尤其是尊師重教、謙虛做人等禮節(jié)有了更深刻的了解。”

　　演出現(xiàn)場(chǎng)，美國(guó)學(xué)生充滿張力的表演獲得了現(xiàn)場(chǎng)國(guó)內(nèi)外觀眾的一致好評(píng)。該劇中方導(dǎo)演、中國(guó)兒藝優(yōu)秀青年演員、導(dǎo)演楊成介紹道，這些15歲左右的學(xué)生從完全不會(huì)說(shuō)普通話，到如今將演出精彩地呈現(xiàn)，僅用了18天的時(shí)間。在排練的過(guò)程中，學(xué)生家長(zhǎng)也表現(xiàn)出對(duì)中國(guó)文化的極大認(rèn)同，對(duì)孩子排演中國(guó)的兒童劇給予支持，其中一位學(xué)生的家長(zhǎng)，還專程從美國(guó)趕到北京來(lái)看《成語(yǔ)魔方》的演出。

　　中國(guó)的哲思與幽默還在發(fā)光

　　作為全程參與美國(guó)版《成語(yǔ)魔方》排演的楊成，在整個(gè)合作過(guò)程中，對(duì)中美文化交流也有了更深入的認(rèn)識(shí)。“他們一開始不是那么了解，為什么中國(guó)古人說(shuō)話比較慢，包括音樂(lè)節(jié)奏也比較慢。但是，通過(guò)學(xué)習(xí)，他們不僅學(xué)會(huì)了中國(guó)人的唱歌方式，對(duì)于中國(guó)的藝術(shù)創(chuàng)作和審美也非常認(rèn)可。”

　　楊成說(shuō)，在“葉公好龍”里面，有句歌詞是“龍龍龍龍，我的愛(ài)”，后來(lái)美國(guó)學(xué)生將這段歌詞結(jié)合街舞和爵士舞，設(shè)計(jì)了一套自己的舞蹈動(dòng)作，令所有人感到驚喜。在楊成看來(lái)，外國(guó)人演中國(guó)成語(yǔ)故事并不重要，最重要的是通過(guò)他們的演繹，可以看到2000多年前的中國(guó)人的哲思、幽默、精神現(xiàn)在還在發(fā)光發(fā)熱，還在世界上得到傳播。

　　作為第一個(gè)由外國(guó)兒童劇院用英語(yǔ)排演的中國(guó)作品，美國(guó)版《成語(yǔ)魔方》在中國(guó)兒童戲劇交流進(jìn)程中有著特殊的意義。中國(guó)兒藝院長(zhǎng)尹曉東表示，美國(guó)版《成語(yǔ)魔方》的排演，不僅是中國(guó)導(dǎo)演并與美國(guó)藝術(shù)家精誠(chéng)合作的又一個(gè)成功范例，也是美國(guó)孩子在舞臺(tái)上講述中國(guó)故事的一次生動(dòng)實(shí)踐，未來(lái)中國(guó)兒藝將以此為基礎(chǔ)，繼續(xù)深化中美兒童劇的交流合作，讓中國(guó)故事和中國(guó)文化走進(jìn)外國(guó)家庭。