高校畢業(yè)生就業(yè)關(guān)系民生福祉、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家未來。教育部公布的數(shù)據(jù)顯示，2024屆全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計達(dá)1179萬人，同比增加21萬人。做好今年高校畢業(yè)生就業(yè)工作，必須廣拓就業(yè)渠道，既“量身定做”，又“自由發(fā)揮”，最大限度地幫助高校畢業(yè)生更好就業(yè)。

為畢業(yè)生就業(yè)開設(shè)“綠色通道”，牽線搭橋，強(qiáng)化與用人單位對接。安排高校畢業(yè)生就業(yè)，政策層面的支持固然重要，但要將就業(yè)政策落到實處，還應(yīng)牽線搭橋、當(dāng)好“紅娘”，建立就業(yè)“直通車”機(jī)制，提供“一站式”服務(wù)。不僅相關(guān)部門要緊盯用工和人才缺口，組織畢業(yè)生到企業(yè)、社區(qū)，到鄉(xiāng)村振興一線去，讓供需雙方見面。高校還要辦好校園招聘會，送崗位上門，變“人找崗位”為“崗位找人”，為用人單位輸送新鮮血液。在就業(yè)的關(guān)鍵期，在服務(wù)上要做到更“精致”，在對接上要更加“精準(zhǔn)”，挖掘最大潛力，確保畢業(yè)生能充分就業(yè)。

創(chuàng)業(yè)，作為促進(jìn)就業(yè)的重要途徑，一個人創(chuàng)業(yè)能夠帶動一群人就業(yè)。高校畢業(yè)生有知識、有激情、有闖勁，是創(chuàng)業(yè)的重要力量。各地各部門要努力拓寬就業(yè)空間，改善創(chuàng)業(yè)支持條件。不僅要加大政策支持，予以貸款利率優(yōu)惠，“點對點”“一對一”開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，持續(xù)營造良好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境，還要為創(chuàng)業(yè)者“開小灶”，為創(chuàng)業(yè)者加油鼓勁，讓創(chuàng)業(yè)者增才干，強(qiáng)本領(lǐng)，提升戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。讓他們“創(chuàng)”出新的天地，以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)，為社會提供更多崗位。

靈活就業(yè)作為助力大學(xué)生就業(yè)的重要途徑之一，已經(jīng)成為大學(xué)生就業(yè)選擇的新形態(tài)和新趨勢。暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)與社會研究院和智聯(lián)招聘聯(lián)合發(fā)布的《2023中國新型靈活就業(yè)報告》顯示，無論從招聘端還是求職端看，靈活就業(yè)人員規(guī)模約占到總體就業(yè)人員規(guī)模的五分之一。光明日報刊發(fā)《加強(qiáng)規(guī)范引導(dǎo)，讓靈活就業(yè)既有序又可持續(xù)》文章指出：“當(dāng)前，大學(xué)生靈活就業(yè)市場呈現(xiàn)出明顯的數(shù)字化、即時化、智能化等特征，需要大量具有高附加值的人力資源”。各級部門要根據(jù)高校畢業(yè)生的特點，采取針對性的措施，在供求信息對接、職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)信息推介、培訓(xùn)需求信息收集、權(quán)益維護(hù)指引等方面，提供更多便利化服務(wù)。以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)靈活就業(yè)，對接新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展需求，開拓新的渠道，擴(kuò)寬新的崗位，讓靈活就業(yè)既有序又可持續(xù)，實現(xiàn)更加充分更高質(zhì)量的就業(yè)，為穩(wěn)就業(yè)注入源頭活水。

事雖難，做則必成。沖刺“就業(yè)季”，畢業(yè)生要保持平實之心，客觀地面對現(xiàn)實，正確地選擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè)，各地各部門要拓寬就業(yè)渠道，提升就業(yè)服務(wù)，綜合施策。匯集各方力量，形成強(qiáng)大合力，助力高校畢業(yè)生順利就業(yè)。（楊榮強(qiáng)）