為拓寬社會服務和實踐教學的邊界，集美大學誠毅學院“溪望”實踐隊于7月3日踏上了前往安溪的實踐旅途，為當地孩子提供獲得知識和動手實踐的機會。此次實踐活動旨在培養(yǎng)學生的德育、智育、體育、美育和勞動教育等方面的全面均衡發(fā)展。

 

據了解，活動以“運墨起筆承溪望，育才施教啟未萊”為主題，由20名充滿愛心的學生和2名經驗豐富的指導老師組成。實踐活動在安溪蓬萊鎮(zhèn)彭格小學進行，設計了多樣化的教育活動和課程，以滿足當地兒童的不同發(fā)展需求，不僅教授知識，還提升他們的道德素質、身體素質、審美能力和勞動技能。

 

為了進一步提升課程質量與實踐操作的專業(yè)性，“溪望”實踐隊在出發(fā)前舉辦了一場集體備課會。會上，課程負責人和指導教師共同評估了現有課程體系及教學方法的可行性。通過模擬試課，參會人員深入分析了課程中的問題和不足，探討了改進策略，為實踐期間的支教課程提供了寶貴的參考。

 

7月3日下午，“溪望”實踐隊在彭格小學舉行了開營活動。指導老師和隊長對即將開展的實踐支教之旅進行了簡要介紹，并對團隊成員和孩子們提出了具體要求和期望。開營活動包括團隊建設和安全秩序的宣講，通過破冰游戲和分組討論，隊員們與同學們迅速熟悉，增強了彼此之間的信任和合作。安全宣講則對隊員和孩子們的安全問題進行規(guī)范，保障了大家的人身安全。

 

此次開營活動不僅標志著“溪望”實踐隊安溪之旅的正式啟動，也為接下來的實踐工作打下了堅實的基礎。隊員們通過這一系列活動，明確了各自的責任和實踐目標，做好了周全的準備，力求為安溪的學生們提供一系列多樣化且富有趣味的課程與活動。（文/“溪望”實踐隊）