題：敦煌文化學(xué)院：讓“文化自信”入腦入心
新華社蘭州2月24日電
新華社記者張玉潔、郭剛
敦煌，世界文明長河中的璀璨明珠，中華民族文化自信的生動樣本。
2020年7月，甘肅省敦煌市與中國人民大學(xué)合作創(chuàng)辦敦煌文化學(xué)院。這個全國唯一以“文化自信”為主題的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，正通過豐富的實(shí)踐體驗(yàn)課程，讓文化自信在更多人心中扎根開花。
【實(shí)踐故事】
聆聽講座《文化自信看敦煌》，觀摩文化遺跡莫高窟、玉門關(guān)、鎖陽城，參觀紅西路軍安西戰(zhàn)役紀(jì)念館……
回想起半年前在敦煌文化學(xué)院的培訓(xùn)，來自浙江省東陽市委組織部的趙思陽仍記憶猶新。“通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)地考察，敦煌從一個遙遠(yuǎn)的地名變成了深刻的文化體驗(yàn)。學(xué)員們不僅拓寬了個人視野，也增強(qiáng)了文化自信。”
2020年8月舉辦的東陽市拔尖人才“一帶一路”國情研修班，是敦煌文化學(xué)院成立后承接的首個培訓(xùn)項(xiàng)目。截至目前，學(xué)院共承接各類培訓(xùn)12期，參訓(xùn)人數(shù)達(dá)1400余人。學(xué)院已經(jīng)被多家單位確定為干部培訓(xùn)實(shí)踐基地。
敦煌地處古絲路咽喉之地，薈萃多元文明。中華文明以開放的胸襟、堅(jiān)定的自信，不斷吸收外來成果，造就了獨(dú)具特色的敦煌文化。
“創(chuàng)辦敦煌文化學(xué)院，就是為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，搭建堅(jiān)定文化自信的學(xué)習(xí)平臺。”敦煌文化學(xué)院院長趙虎說。
一方面是深度挖掘當(dāng)?shù)匚幕Y源。學(xué)院設(shè)置了世界文化遺產(chǎn)莫高窟、玉門關(guān)漢長城在內(nèi)的87個教學(xué)實(shí)踐點(diǎn)。千年文化遺存展示出中華文化的博大精深。
另一方面是廣泛利用智力資源。中國人民大學(xué)、敦煌研究院、中國敦煌吐魯番學(xué)會等機(jī)構(gòu)的專家學(xué)者，以及敦煌本土學(xué)者、藝術(shù)工匠等，形成了近百人的開放型師資庫。
趙虎介紹，學(xué)院圍繞文化自信、敦煌文化、“一帶一路”、黨性教育等四大教學(xué)主題，推出了數(shù)十套培訓(xùn)課程，并提供“菜單式”選課。
“文化傳承不是空泛抽象的，應(yīng)是魅力無窮、引人入勝的。”趙虎說。在敦煌壁畫中品味悠久歷史、在戈壁徒步中錘煉意志、在泥塑體驗(yàn)中感受古人匠心……每一堂課都是文化自信的鮮活教材、黨性教育的精神洗禮。
趙虎說，面對紛繁復(fù)雜的國際形勢，希望通過教學(xué)實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)員理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)核，樹立和堅(jiān)持正確的歷史觀、國家觀、文化觀。
【案例點(diǎn)評】中國人民大學(xué)國家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院副院長陶文昭認(rèn)為，敦煌文化學(xué)院有特色、機(jī)制新。
與國內(nèi)從事黨性教育的干部學(xué)院相比，敦煌文化學(xué)院聚焦文化自信。“輝煌的敦煌文化藝術(shù)，展現(xiàn)了文明的薈萃、民族的交融。在‘一帶一路’背景下，在敦煌搭建平臺傳播文化自信、助推民心相通是很合適的。”陶文昭說。
在辦學(xué)機(jī)制上，敦煌文化學(xué)院通過合作辦學(xué)盤活各類資源，積極利用高校和相關(guān)機(jī)構(gòu)的科研力量。“外腦”增強(qiáng)了教育培訓(xùn)的理論深度。
在多元輿論環(huán)境下，中國故事應(yīng)由每個人參與講述。中國故事要講好，離不開文化自信的底色。關(guān)注中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，探尋中華文明演進(jìn)過程中形成的中國人看待世界、看待社會、看待人生的獨(dú)特價值體系、文化內(nèi)涵和精神品質(zhì)，將使文化自信更好地“入腦入心”。
