黃家禮,一位享譽國內(nèi)的教育專家,以其深厚的教育背景和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,成為了教育領(lǐng)域的典范。從特級教師到教育創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)者,他始終致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育,助力他們實現(xiàn)人生夢想。如今,作為蘭喬教育的創(chuàng)始人,黃家禮將繼續(xù)傳承教育情懷,為我國教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

深耕教育領(lǐng)域,匠心打造專屬教材

黃家禮,一位卓越的教育家,以其出色的教學(xué)成果和教研成就,成為了教育領(lǐng)域的璀璨明星。他曾擔(dān)任上海市浦東新區(qū)教育發(fā)展研究院數(shù)學(xué)教研員,特級教師,教育部授予的全國優(yōu)秀教師,上海市優(yōu)秀園丁獎獲得者,同時也是享受政府專項津貼的專家。

黃家禮擁有豐富的教學(xué)和教研經(jīng)驗,曾在湖北和上海等地工作,積累了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗。他深知教育對于個體成長的重要性,因此致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。以匠心精神,先后主編了《初中數(shù)學(xué)理科創(chuàng)新培優(yōu)計劃》(1-4 冊)和《小學(xué)數(shù)學(xué)基本功》(1-6 冊)等教材,旨在滿足不同年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,助力他們在學(xué)業(yè)道路上取得優(yōu)異成績。

專注教育創(chuàng)新,引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展

黃家禮不僅是優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,還是引領(lǐng)數(shù)學(xué)教育改革的巨匠。他曾參與國家重點課題“課堂教學(xué)整體效應(yīng)心理實驗研究”,其成果獲全國教育科學(xué)規(guī)劃辦、中央教科所一等獎。此外,他還出版了多部著作,其中《幾何明珠》一書更是獲得了湖北省優(yōu)秀著作一等獎。該書2000年在臺灣出版,并連續(xù)印刷多次。疫情期間,黃家禮應(yīng)北京大學(xué)出版社之約,與華師大二附中戴中元老師合著的《幾何之美》即將出版。黃家禮還參與了《PISA數(shù)學(xué)測試對上海數(shù)學(xué)教學(xué)、評價及學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測的啟示》研究,其成果也獲得了上海市數(shù)學(xué)教研論文一等獎。他是教育部的“一師一優(yōu)課、一課一名師”評審專家,也是長三角(上海、浙江、江蘇)基礎(chǔ)教育數(shù)學(xué)學(xué)科專家。近幾年,黃家禮應(yīng)邀在山東、山西、云南、內(nèi)蒙、寧夏、貴州、甘肅、安徽、福建、四川、重慶、海南等地作講座50余場,為我國教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)子,傳承教育情懷

黃家禮不僅是一位優(yōu)秀的教育工作者,還是位充滿教育情懷的導(dǎo)師。關(guān)注學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,更注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。他曾指導(dǎo)教師華英姿獲得全國優(yōu)秀課比賽一等獎。他教子有方,兒子黃黎明清華大學(xué)畢業(yè)。在黃家禮的指導(dǎo)下,眾多學(xué)生在國際、國內(nèi)數(shù)學(xué)競賽中獲獎。作為一位優(yōu)秀的教育工作者,黃家禮始終堅持以學(xué)生為中心,特別是近些年,在信息浪潮的大背景下,黃家禮始終致力于優(yōu)質(zhì)教育資源的開發(fā),優(yōu)質(zhì)教育資源的數(shù)字化轉(zhuǎn)化,立足上海,實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)平臺的優(yōu)質(zhì)教育資源共建、共享,面向全國,惠及更多學(xué)子。

蘭喬教育創(chuàng)始人黃家禮,憑借其深厚的教育背景和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,始終秉承“為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育”的初衷,匠心打造專屬教材,引領(lǐng)教育創(chuàng)新。蘭喬教育將繼續(xù)傳承教育情懷,為我國教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。