實(shí)時(shí)報(bào)道|2018年優(yōu)秀新生牛津大學(xué)海外研修團(tuán)的體驗(yàn)與感悟

2018-08-27 12:45:5551房產(chǎn)網(wǎng)

清華大學(xué)優(yōu)秀新生暑期項(xiàng)目自2009年開展以來(lái)主要選拔優(yōu)秀新生前往世界一流大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流，2018年是前往牛津大學(xué)進(jìn)行為期三周的課程學(xué)習(xí)。

2018年7月1日，來(lái)自我校航天航空學(xué)院、人文學(xué)院、交叉信息研究院、美術(shù)學(xué)院、能源與動(dòng)力工程系、理學(xué)院、生命學(xué)院和新雅書院等36位本科一年級(jí)學(xué)生與教務(wù)處、國(guó)際處的兩位老師一起自北京出發(fā)前往英國(guó)牛津，展開為期三周的牛津大學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)之旅。

伴隨著項(xiàng)目設(shè)計(jì)的豐富課程與參訪等內(nèi)容，36位同學(xué)在學(xué)習(xí)、溝通、飲食、文化、交通、天氣等各個(gè)方面有著自己不同的體悟。在項(xiàng)目第二周小結(jié)時(shí)，小編采訪收集了項(xiàng)目同學(xué)的感想若干（可謂新鮮出爐），編輯成此篇推送，邀請(qǐng)大家來(lái)共同感受在牛津的項(xiàng)目學(xué)習(xí)生活。

在過(guò)去的兩周里他們

親歷了每天上午三小時(shí)高強(qiáng)度的

“Advanced English Language Skills”小班教學(xué)

接受了下午“Academic Writing”的培訓(xùn)

與教授一起探討英國(guó)的科學(xué)發(fā)展歷史和名人

與當(dāng)?shù)厝苏归_各式話題交流

經(jīng)過(guò)了一處處牛津的教堂和圖書館

聽說(shuō)了一個(gè)個(gè)悠長(zhǎng)的故事

游覽了丘吉爾出生地布萊尼姆宮

聽過(guò)了基督教堂里久久回響的圣歌

見過(guò)了阿什莫爾博物館里的奇珍異寶

領(lǐng)略了大英博物館的恢弘風(fēng)采

俯瞰了倫敦眼下的倫敦全景

以及

倒好了時(shí)差。

倒好時(shí)差的小伙伴們生龍活虎起來(lái)，專注學(xué)習(xí)的他們主動(dòng)大膽地接觸當(dāng)?shù)氐娜耸挛�，在進(jìn)行英語(yǔ)交流與學(xué)習(xí)的同時(shí)探索兩國(guó)地域文化差異，也不忘記錄下自己的所見所聞所感——

項(xiàng)目學(xué)習(xí)篇

“我認(rèn)為對(duì)于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)而言，浸潤(rùn)在相應(yīng)的語(yǔ)境中十分重要。”

毛亮

我認(rèn)為對(duì)于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)而言，浸潤(rùn)在相應(yīng)的語(yǔ)境中十分重要，在國(guó)內(nèi)很難找到一個(gè)隨時(shí)隨地都能練習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境，而在這里我們時(shí)刻都與英語(yǔ)接觸，通過(guò)觀察native speaker的用詞，我們能對(duì)不同單詞和短語(yǔ)的細(xì)微差別有更好的把握。這里的English speaking environment對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>

Emmmm~36位同學(xué)中毛同學(xué)將絕大部分篇幅奉獻(xiàn)給了課程學(xué)習(xí)感受，這說(shuō)明他實(shí)在是太優(yōu)秀了，這么優(yōu)秀的同學(xué)怎么能和其他同學(xué)一視同仁呢？

于是小編決定給他優(yōu)待。

徐嘯谷

課堂由小組討論、老師指導(dǎo)、展示與辯論等多種方式進(jìn)行，生動(dòng)有趣。除了詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)音等英語(yǔ)基礎(chǔ)技能的拓展外，我們還學(xué)習(xí)了批判性思維的常見謬誤，接觸了很有意思的Oxford jargon，了解了英國(guó)的MINI文化。中英比較的視域貫穿于整個(gè)課堂。此外，小班討論的形式能讓我們從來(lái)自不同學(xué)科背景中的同學(xué)中汲取靈感、彌補(bǔ)不足。

張瀚文

這次的暑期研修中我覺得介紹英國(guó)科學(xué)家的講座非常有意思。例如第一場(chǎng)介紹電視，老師甚至給我們展示了一個(gè)小巧的模型。電視是我們生活中已經(jīng)習(xí)以為常的電器，但是通過(guò)老師對(duì)其發(fā)展歷史的梳理，從一開始利用視覺暫留原理產(chǎn)生的模糊人像，到后期的電子新型號(hào)電視，科學(xué)家不斷探索，他們的探索精神令我們印象深刻。

蔣琪
小班授課可以讓我們有更多的機(jī)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，一方面我們學(xué)會(huì)了各種register和禮儀規(guī)矩，一方面在和同學(xué)們的合作中體悟朋輩學(xué)習(xí)的重要性。

牛津印象

“在牛津城漫步，仿佛在幾百年的歷史間來(lái)回穿梭。”

李晨鈺

牛津有著非常多的哥特式教堂和鐘樓，古典式的建筑幾乎遍布城中各處。即使是私人的住宅，其外觀也多數(shù)采用純色（例如淺粉色和淺藍(lán)色）涂抹，從而與城市整體的風(fēng)格融為一體而沒(méi)有很突兀的現(xiàn)代感。教堂大量使用彩繪玻璃，其顏色十分明亮，帶有隱約的透明感，看起來(lái)無(wú)比精致美麗。

亢云姝

牛津城不大，放眼不見高樓大廈，偶有幾個(gè)尖尖塔頂，錯(cuò)落在古舊泛黃的石質(zhì)建筑和起伏蜿蜒的小路中。我很喜歡這里彌漫著濃厚歷史氣息的街道，喜歡道路兩旁古色古香的房子，喜歡墻面上精致的浮雕與裝飾，喜歡陽(yáng)光照射下教堂的彩繪玻璃散射著神圣的光，走在路上會(huì)感受到小城濃厚的歷史氣息。這里傳說(shuō)是古時(shí)牛群涉水而過(guò)的地方，因而取名為牛津（Oxford），又給這個(gè)莊重典雅的小鎮(zhèn)憑添了一份趣味。

卜辰璟

我對(duì)牛津最深刻的印象是古與今的融合。我們所在的基督教堂學(xué)院由古老的哥特式建筑組成，而不到一公里外，就能找到嶄新的現(xiàn)代風(fēng)格的怪異建筑。古老建筑的內(nèi)部是現(xiàn)代的設(shè)施和科技，而現(xiàn)代建筑的內(nèi)部也有古老的音樂(lè)與藝術(shù)。在牛津城漫步，仿佛在幾百年的歷史間來(lái)回穿梭。

陳汜玄

在沒(méi)有課的傍晚，于牛津的街道上獨(dú)自漫步。夏日長(zhǎng)晝的尾聲中，屹立了數(shù)百年的建筑站在夕陽(yáng)與夜幕之間。光與影的界限是清晰的，但現(xiàn)在與過(guò)去的界限卻是模糊的。從哥特到新古典主義，年代參差的建筑群仿佛建筑史的縱截面，訴說(shuō)著牛津的底蘊(yùn)與生命。牛津不只有導(dǎo)師制舉世聞名，知名校友恒河沙數(shù)，磚瓦之間撲面而來(lái)的歷史感與厚重感，同樣是不可多得的財(cái)富。也許正是從牛津經(jīng)堂歲月深處的鐘聲中，無(wú)數(shù)的政客、詩(shī)人與科學(xué)家，獲得了支持他們前行的力量。

出行篇

“每個(gè)展柜里都擺滿了回憶，留人輕觸歷史的足音，使人回想起日不落帝國(guó)的昔日輝煌。”

蔣琪

徜徉在皮特利弗斯博物館中，幽暗的燈光烘托圖騰的肅穆，古老的建筑細(xì)述文化的遷革�？粗切┦澜绺鞯氐恼滟F的物品，心靈也收到了震撼，埃及的木乃伊，日本的武士劍，中國(guó)的風(fēng)箏，每個(gè)展柜里都擺滿了回憶，留人輕觸歷史的足音，使人回想起日不落帝國(guó)的昔日輝煌。

劉葉陽(yáng)

在牛津的第一周，我參觀了很多教堂和博物館：教堂中的雕塑記錄著《圣經(jīng)》中的故事，墻壁上幾乎鋪滿了與教堂有關(guān)人物的紀(jì)念碑，甚至在公園的長(zhǎng)椅上都刻著那些曾經(jīng)在這公園中漫步的逝者的名字。英國(guó)人對(duì)過(guò)往的珍視讓我感到震驚，他們嘗試著記住身邊所有的人。

寧輝

英格蘭的鐵路交通有許多不便利之處。例如，英格蘭沒(méi)有從牛津直達(dá)劍橋的列車，坐火車必須繞遠(yuǎn)經(jīng)過(guò)倫敦再折返至劍橋；除了線路上的不便，在英格蘭列車也經(jīng)常晚點(diǎn)。相比之下，中國(guó)的鐵路交通更加便捷先進(jìn)。

文化篇

“夕陽(yáng)隨著唱詩(shī)班的合唱依次穿過(guò)彩色玻璃在墻上形成一片斑駁，只為送別死者后留下一抹安靜的土黃色。”

徐嘯谷

”Ensanguining the skies / how heavily it dies / into the west away.”

生者我流浪終老，死者你永遠(yuǎn)年輕。牛津有大大小小的教堂，有的置身鬧市，有的隱居鄉(xiāng)間。于是，教堂的墓地常常是疲憊行人的落腳之處，我們也入鄉(xiāng)隨俗，學(xué)會(huì)坦然地坐在陌生的墓碑叢中。牛津圣瑪麗教堂邊的餐館，大家在墓地旁享受著美食，陽(yáng)光，清風(fēng)。這里天上人間，對(duì)生者與死者而言，應(yīng)該都是美好的�；浇烫脤W(xué)院小花園的墓地不遠(yuǎn)處，夕陽(yáng)隨著唱詩(shī)班的合唱依次穿過(guò)彩色玻璃在墻上形成一片斑駁，只為送別死者后留下一抹安靜的土黃色。

殷樂(lè)天

在英國(guó)，秩序或顯性或隱性地，融入在這里的社會(huì)之中這點(diǎn)使我十分震撼。Pride in London和Get the L Out的沖突看似混亂，實(shí)則只是這個(gè)國(guó)家自我標(biāo)榜的多元取向大背景下一個(gè)小小的音符；被狂熱球迷踩壞的救護(hù)車與出租車看似成為了三獅軍團(tuán)獲勝的犧牲品，但在事后很快被有心人通過(guò)在線眾籌募集到了修理費(fèi)用。正如《歌劇魅影》中作為舞臺(tái)道具的華麗吊燈一樣，其雖出于劇情需要被“砸”到了地上，但終究還是在中場(chǎng)休息時(shí)被完好移到了原位——這大抵是一種對(duì)表面之混亂“波瀾不驚”的從容、抑或是一種深悟“人生如戲”后的坦然。

章秋爽

英國(guó)人的友善使我感觸很深。零售店里付完賬收銀員都會(huì)面帶微笑地說(shuō)THANK YOU，路上擋了人也會(huì)聽見很禮貌的EXCUSE ME，當(dāng)我們用蹩腳或磕磕絆絆的英語(yǔ)問(wèn)路人或工作人員問(wèn)題時(shí)他們也不會(huì)顯得不耐煩。英國(guó)人對(duì)動(dòng)物也十分友善。在英國(guó)的步行街上隨處可見悠閑踱步的鴿子，即使離人很近，它們也毫不慌張；公園里的鳥類不但不害怕人，甚至還會(huì)湊近人。我很喜歡這種氛圍。

蔣佳軒

沒(méi)有了時(shí)差的束縛，沒(méi)有了場(chǎng)地的限制，我得以深入牛津的大街小巷體驗(yàn)世界杯。英格蘭球迷給我留下了兩點(diǎn)印象：一是狂熱，他們擁有對(duì)國(guó)家隊(duì)的熱愛與對(duì)足球的激情；二是可愛，他們善于在看比賽時(shí)表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)。這些都使我對(duì)于英格蘭的足球文化有了較為深入的了解。

美食篇

“晚餐由主菜、配菜、甜點(diǎn)組成，每天的甜點(diǎn)都令人期待的。”

呂子原

周中Christ Church為我們提供三餐。早餐百吃不膩，有蛋、蘑菇、黃豆、烤腸……是傳統(tǒng)的英式早餐；午餐則多半挑戰(zhàn)我的傳統(tǒng)東方胃，遇到過(guò)咸得要命的魚和味道詭異的涼飯與蘑菇碎；晚餐由主菜、配菜、甜點(diǎn)組成，每天的甜點(diǎn)都令人期待的（但也有可能十分黑暗，比如烤桃子、烤梨子）。除此之外，這里牛奶淡而甜醇，肉類口感好，我每天都吃得十分享受。

張?chǎng)|

我在英國(guó)還吃了很多各地不同的美食。傳統(tǒng)的意大利菜并不是很合我的口味。然而泰式菜肴就很適合我的口味，我很喜歡這種酸辣的口感。但是最好吃的還是中國(guó)的美食。英國(guó)對(duì)中國(guó)美食進(jìn)行了一些改良，比如醬汁中會(huì)加入很多的奶酪，使其更加符合英國(guó)人的生活飲食習(xí)慣，不過(guò)我覺得也很好吃。