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中共十九大回響 28位全國政協(xié)委員為新時代寫心聲

全國政協(xié)委員、中醫(yī)科學院望京醫(yī)院骨科主任溫建民:

十九大報告全面準確把握了時代脈搏

報告中明確提出,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡、不充分的發(fā)展之間的矛盾,這是極端重要的。人民期待社會更加公正、公平、合理、平衡。”

十九大報告非常全面準確把握了時代的脈搏,為中華民族的復興規(guī)劃了宏偉的藍圖。十九大報告提出,到本世紀中葉,把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。這是非常令人振奮的規(guī)劃。

作為朝陽區(qū)人大代表和全國政協(xié)委員,這兩個身份賦予我更多的責任和義務(wù)。我一定要盡心履職,為實現(xiàn)兩個一百年的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,盡心盡力做好工作。

 

 

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全國政協(xié)委員、著名作家艾克拜爾·米吉提:

英雄精神是文化精髓

作為一名連任三屆北京市政協(xié)委員、兩屆全國政協(xié)委員的“老”政協(xié)委員,我對黨的十九大高度關(guān)注。文化自信是個大話題,堅定文化自信,要在繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新。新時期應(yīng)當注重對中小學生的英雄精神教育。

響應(yīng)習近平總書記的號召,推動社會主義文化繁榮興盛,不能拘泥于過去的文化,要在繼承優(yōu)秀文化的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新,才能更好地彰顯文化自信。

弘揚英雄精神是踐行社會主義核心價值觀的體現(xiàn)之一。一個民族的文化,是植根于這個民族的人民群眾之中,英雄精神是這個民族文化的精髓,也是這個民族的精神脊梁。崇敬英雄、學習英雄、禮贊英雄、仿效英雄、是中華民族古已傳續(xù)的核心價值觀,激勵著無數(shù)中華兒女前赴后繼,流血犧牲,共創(chuàng)輝煌,走向未來。

要在全社會形成尊重英雄的氛圍,尤其要從中小學生的教育抓起,抵制低俗、庸俗、媚俗,呼喚正義,弘揚正能量,提倡社會正氣,堅定全民文化自信。

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全國政協(xié)委員、東方資產(chǎn)管理公司原總裁梅興保:

新時代社會主要矛盾的提出具有劃時代意義

十九大報告提出的新觀點新思路和政策措施,讓我感到非常振奮,也讓我們對未來更加有信心。

報告明確了新時代中國特色的社會主義思想,具有長遠的指導意義,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南,必須長期堅持并不斷發(fā)展。報告用“新時代”、而不是“新時期”,每一個字都經(jīng)過仔細推敲。

報告提出,中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。雖然每一個字說的很平和,但非常有新意。報告提出的新時代社會主要矛盾,是馬克思主義中國化的判斷。

新時代,人民日益增長的需要不是簡單的物質(zhì)文化,而是對美好生活的需求,這個美好生活就包括了環(huán)境保護、生態(tài)問題,以及社會公平正義、安全、參與民主生活等等很多方面;“不平衡”不僅僅是指貧富差距,還包括教育程度、文化程度、公共設(shè)施,交通便利程度等等多方面。“不充分”是指一些粗淺方面的需求可能已經(jīng)被滿足,但人們深層次的需求還沒有滿足。新時代基本矛盾的確定,對指導今后經(jīng)濟社會文化事業(yè)的發(fā)展,以及政策制度的規(guī)劃制定,都有劃時代意義。

 

全國政協(xié)委員,河南中醫(yī)藥大學科技成果推廣中心主任司富春:

教育公平是解決人民最現(xiàn)實利益問題的重要舉措

我認真學習了習近平同志的報告,非常振奮、非常受益。

報告把堅持在發(fā)展中保障和改善民生作為新時代治國理政的一項基本方略,把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)放到各項民生工作的首位,提出“建設(shè)教育強國是中華民族偉大復興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置”,“基礎(chǔ)”和“優(yōu)先”更加凸顯了教育在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要地位和作用。“兩個一百年”奮斗目標的實現(xiàn)、中華民族偉大復興中國夢的實現(xiàn),歸根到底要靠人才、靠教育。

教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ),針對教育事業(yè)發(fā)展中一直客觀存在的“不平衡”“不充分”的問題,報告提出要高度重視農(nóng)村義務(wù)教育,辦好學前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育,普及高中教育,通過多途徑發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育,這是解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題的重要舉措。

我們作為高等教育工作者,要認真做好立德樹人的本職工作,奮發(fā)有為,為一流大學和一流學科建設(shè),為現(xiàn)代化科技強國和教育強國建設(shè),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的新時代中國特色社會主義建設(shè)者和接班人,為辦好人民滿意的教育,做出更多更大的貢獻。

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