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峽江縣:家校共育 讓“1+1>2”

  孩子們的教育成長需要學校的精心培育,同時也需要家長的共同參與。為了達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標,我縣各中小學積極推進“家校共育”這一新模式,共促孩子們健康快樂成長。
 
  眼前,就是發(fā)生在實驗小學家長公開課上的一幕。為進一步挖掘和利用家長資源,豐富學校課程資源,全面提升學生素質(zhì),拓展延伸課堂知識教育,實驗小學通過“家長公開課”這一形式,把有技能專長的家長引入課堂,化身為“主講老師”,將自己職業(yè)相關(guān)的內(nèi)容融入課堂,以生動有趣的講解方式,向孩子們傳授知識,讓孩子學到一些書本上沒有的知識與生活技能。各中小學還以“家校聯(lián)歡”為載體,讓學生與家長共同參加活動,展示才藝,增進彼此的感情,充分發(fā)揮家長在孩子教育中的作用,實現(xiàn)家校共育,促進孩子健康快樂成長。
 
  與此同時,縣實驗中學也積極開展家長培訓講座,將家長請進學校。講座上,授課老師用一個個生動鮮活的案例,揭示了青春期孩子的心理特點,讓家長們意識到自己在青春期孩子成長中的重要作用。在此基礎之上,授課老師還為家長們答疑解惑,展示了如何與青春期的孩子進行更有效的溝通,讓家長掌握與青春期孩子相處的正確方式。宋浩 報道
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