這幾天，顏業(yè)岸教出來的又一批村里娃，陸續(xù)在大城市迎來了新學(xué)期。

今年高考，海南省瓊海市嘉積中學(xué)舞蹈團(tuán)全團(tuán)16名高三學(xué)子，全部通過藝考進(jìn)入中央戲劇學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、中央民族大學(xué)等國內(nèi)知名高校。

對于校藝術(shù)中心主任、男子舞蹈團(tuán)團(tuán)長顏業(yè)岸來說，這屬于“再創(chuàng)佳績”——自2000年組建嘉積中學(xué)男子舞蹈團(tuán)以來，他通過舞蹈美育，帶領(lǐng)300多名農(nóng)村學(xué)子“舞”進(jìn)國內(nèi)各大知名藝術(shù)院校。

當(dāng)年那個帶著孩子們在陽臺上赤腳跳舞的高考落榜生沒想到：有朝一日，他和他教出來的學(xué)生，會成為海南基層舞蹈教育領(lǐng)域的一段“傳奇”。

一份初心，為農(nóng)村孩子打開藝術(shù)之門

30年前，顏業(yè)岸與舞蹈名師“不沾邊”。

他1991年高考落榜，次年到瓊海市上埇中學(xué)擔(dān)任美術(shù)代課老師。那是一所農(nóng)村初級中學(xué)，全校學(xué)生不足150人。有舞蹈基礎(chǔ)的顏業(yè)岸，常利用課余時間教孩子們跳舞。孩子們光著腳，在教學(xué)樓的陽臺壓腿，排練的地方是曬得發(fā)燙的樓頂……

一年后，顏業(yè)岸一舉成名：1993年底的全市中學(xué)生文藝匯演，上埇中學(xué)的舞蹈《難忘的歷程》竟然拿了一等獎。

取得了成績，顏業(yè)岸卻“老是感覺自己這點水準(zhǔn)不夠教學(xué)”。1995年，他靠自學(xué)通過成人高考，考取了北京舞蹈學(xué)院舞蹈史論專業(yè)。之后通過函授學(xué)習(xí)，拿到了大專文憑。1999年，顏業(yè)岸進(jìn)入嘉積中學(xué)，不久轉(zhuǎn)為公辦教師。

2000年，嘉積中學(xué)男子舞蹈團(tuán)成立，老師只有他一人，學(xué)校每年也只給他一個招生名額。

很長一段時間里，他們的排練廳就是一個鐵皮棚，不遮陽不避雨。白天太陽暴曬之后，連地板都是熱的，學(xué)生在這種環(huán)境下訓(xùn)練，幾分鐘衣服就會濕透。下雨天屋頂嘩嘩漏水，訓(xùn)練把桿是廢棄水管加工的，地板也不符合標(biāo)準(zhǔn)，播放音樂用的是老掉牙的卡式錄音機(jī)……

可是再艱苦的環(huán)境，也沒能阻擋顏業(yè)岸的熱情。他深知，農(nóng)村學(xué)校因為長期師資不足，音樂、美術(shù)等美育類學(xué)科的教學(xué)一直是短板，但孩子們對于這些科目其實是十分渴望的。

不僅如此，他更驚喜地發(fā)現(xiàn)，舞蹈除了能帶給學(xué)生快樂，還能幫一些孩子實現(xiàn)大學(xué)夢。因此，他更是一心撲在舞蹈教學(xué)上，常常訓(xùn)練到深夜;他對每個學(xué)生的特點了如指掌，精心為他們選定藝考劇目，最大程度挖潛，以期學(xué)生們在高考中獲得最佳表現(xiàn)……

“能夠用舞蹈幫助越來越多的農(nóng)村孩子改變命運(yùn)，點燃他們的夢想，讓他們有人生出彩的機(jī)會，我覺得這是一件很光榮和幸福的事情。”顏業(yè)岸說。