見到郭樂源時(shí)，她戴著一副大眼鏡，身材有點(diǎn)瘦弱。平日里她很忙，因?yàn)樗�有著兩重身份，一個(gè)是西安建筑科技大學(xué)2015級(jí)一名大三學(xué)生，另外一重身份，則是一個(gè)已經(jīng)為山村留守兒童支教7年的老師和組織者。

“想幫助留守兒童一起長(zhǎng)大”

“我自己就曾經(jīng)做過一段時(shí)間的留守兒童，所以特別能體會(huì)到他們的不容易，就想幫助他們一起長(zhǎng)大。”郭樂源1997年出生于山東，父母是小鎮(zhèn)上的普通教師，她從2011年就開始關(guān)注家鄉(xiāng)的留守兒童問題，先后組織帶領(lǐng)兩個(gè)大型公益團(tuán)體，從2013年至今已經(jīng)成功舉辦了6屆支教夏令營(yíng)，為志愿者和小朋友們編纂出版了6本支教書籍。

郭樂源(右二)在為孩子們上圍棋課。圖片來源：西安新聞網(wǎng)

2013年，當(dāng)時(shí)還在讀初三的郭樂源用零花錢向白馬小學(xué)捐贈(zèng)了圖書、握筆器等物品。2017年初，她又用自己的獎(jiǎng)學(xué)金和打工收入兩萬元作為啟動(dòng)資金，在泰安市慈善總會(huì)的支持下建立了“筑夢(mèng)留守兒童關(guān)愛基金”。

郭樂源經(jīng)常帶領(lǐng)支教團(tuán)隊(duì)開展志愿活動(dòng)，很占用學(xué)習(xí)時(shí)間，雖然是初高中關(guān)鍵時(shí)期，但是郭樂源父母卻很支持女兒的活動(dòng)。郭樂源開玩笑地說：“我父母對(duì)我的教育很開明。”

和金融巨頭一起建成“留守兒童之家”

2016年，這個(gè)多年助學(xué)的女孩遇到了全球金融巨頭吉姆·羅杰斯，當(dāng)時(shí)吉姆·羅杰斯作為地球村雙語演講比賽美國(guó)賽區(qū)宣傳大使來到中國(guó)。當(dāng)他得知郭樂源助學(xué)團(tuán)隊(duì)的事跡后，大為贊賞，在自己的著作上親筆簽名捐贈(zèng)給助學(xué)團(tuán)隊(duì)，并約定和團(tuán)隊(duì)成員會(huì)面。

郭樂源(左)和吉姆·羅杰斯一起探討留守兒童之家建立。圖片來源：西安新聞網(wǎng)

經(jīng)多方協(xié)調(diào)和辛苦奔波，白馬小學(xué)“吉姆·羅杰斯留守兒童之家”終于在2016年8月31日順利落成。留守兒童之家包括圖書閱覽室、書畫室、剪紙活動(dòng)室、棋類室、心理咨詢室等，周末和節(jié)假日免費(fèi)對(duì)留守兒童全天候開放，有志愿者進(jìn)行全程輔導(dǎo)和管理。

郭樂源不僅熱愛公益活動(dòng)，而且學(xué)業(yè)成績(jī)非常好。自入學(xué)以來，她的專業(yè)成績(jī)一直保持在第一的位置。大一時(shí)，她就以高分通過了大學(xué)英語四級(jí)和六級(jí)考試。課余，她積極參加各種活動(dòng)，在自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域發(fā)揮特長(zhǎng)。其中，她擔(dān)任國(guó)際交流協(xié)會(huì)、Free Talk口語協(xié)會(huì)兩個(gè)大型校級(jí)社團(tuán)副會(huì)長(zhǎng)。她曾在“外研杯”全國(guó)大學(xué)生英語演講比賽校內(nèi)遴選賽中獲得一等獎(jiǎng)，還多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

2016年7月18日，郭樂源和她的助學(xué)團(tuán)隊(duì)又一次來到山東省寧陽縣伏山鎮(zhèn)白馬小學(xué)支教。他們?yōu)榘遵R小學(xué)留守兒童開設(shè)音樂、體育等近二十門特色課程，舉辦模擬飛行、思維挑戰(zhàn)等專題講座，到留守兒童家中家訪、撰寫調(diào)查報(bào)告，幫助經(jīng)濟(jì)困難的家庭……

這個(gè)愛心團(tuán)體集合了泰安、萊蕪、曲阜、江蘇、陜西、湖北、四川等地的志愿者，還有不少國(guó)外的志愿者也加入到了其中。如今，“吉姆·羅杰斯留守兒童之家”已成功注冊(cè)為公益組織，郭樂源成為這一組織的法人代表。

“希望我們的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒偷礁�多的留守兒�?rdquo;

“我很希望我們這個(gè)模式能夠在更多的地方推廣，幫助更多留守兒童，也讓更多愛心人士關(guān)注農(nóng)村教育。”郭樂源對(duì)公益組織的未來很有想法。

通過組織志愿者團(tuán)隊(duì)和開展各項(xiàng)活動(dòng)，郭樂源積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)入大學(xué)后，她把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給了學(xué)校的留守兒童團(tuán)體，她說：“看著我們學(xué)校的幫扶機(jī)構(gòu)蠻健全的，我就不用‘再起爐灶’啦。”

郭樂源說，自己的力量雖然小，但是如果能為家鄉(xiāng)、學(xué)校乃至社會(huì)盡一份心，那么青春才算無悔。