圖為扎西平措?yún)⒓哟謇锏纳靸x式
扎西平措，日喀則市拉孜縣拉孜鎮(zhèn)夏雜村人，目前是全村唯一一名在校大學(xué)生，就讀于首都醫(yī)科大學(xué)燕京醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)監(jiān)測專業(yè)，目前是大二在讀。作為從大山里走出的孩子，他心里始終有個信念，就是相信知識能改變命運(yùn)。
是的，教育和知識改變了扎西平措的命運(yùn)。扎西平措小學(xué)就讀于拉孜鎮(zhèn)中心小學(xué)，成績優(yōu)秀的他考入了浙江省紹興市西藏民族中學(xué)。可沒想到的是，就在初中升高中的前夕，他的父親卻要求他輟學(xué)回家務(wù)農(nóng)。但是，倔強(qiáng)的扎西平措不甘這樣的命運(yùn)安排，和父親談起了“條件”：如果他能考上高中的話，父親就得同意他繼續(xù)求學(xué)。結(jié)果扎西平措頂住壓力，成功考入了江西省安義高中--一所內(nèi)地西藏班中的優(yōu)秀中學(xué)。倔強(qiáng)執(zhí)著的扎西平措，就這樣得以繼續(xù)著他的在外求學(xué)之路，并最終憑借著骨子里要強(qiáng)的勁頭，取得了優(yōu)異的成績，考上了首都醫(yī)科大學(xué)。
大學(xué)的生活是充滿希望的。但是，進(jìn)入了首都醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)監(jiān)測專業(yè)的扎西平措在大學(xué)一年級第一學(xué)期就受到了不小的打擊。雖然，初中高中在內(nèi)地西藏班的扎西平措成績一直非常優(yōu)秀，但當(dāng)與全國生源在同一個舞臺競技時，他還是發(fā)現(xiàn)了自己的差距。第一個學(xué)期結(jié)束后，他的成績十分不理想，并非平措不夠努力，而是來自北京、上海、山東等地的學(xué)生實(shí)力非常強(qiáng)。
圖為扎西平措給群眾作演講
但這個倔強(qiáng)的藏族小伙子并沒有被這點(diǎn)挫折打敗，而是行動了起來。當(dāng)同學(xué)們還在夢鄉(xiāng)的時候，他就已經(jīng)在圖書館記單詞讀英語了;當(dāng)同學(xué)們忙著看電影談戀愛的時候，他正抱著厚厚的醫(yī)學(xué)專業(yè)教材在啃。除了專業(yè)規(guī)定的必修課程外，扎西平措還給自己額外選擇了多門選修課。英語口語不好，他就千方百計地找外教學(xué)發(fā)音練口語，實(shí)驗(yàn)操作不熟練，他就在實(shí)驗(yàn)室里一直練習(xí)到實(shí)驗(yàn)樓關(guān)門。終于，憑借著不服輸、不認(rèn)輸?shù)木�，現(xiàn)在他的成績已經(jīng)攀升到了班級上游水平。
懂事的平措深知家里供養(yǎng)他求學(xué)的難處，于是偷偷地在校辦理了助學(xué)貸款。扎西平措說：“畢業(yè)之后我會用自己的工資慢慢還，現(xiàn)在就是想減輕家庭負(fù)擔(dān)，讓爸媽不要為我太操心。”
得知扎西平措的情況后，家鄉(xiāng)駐村工作隊(duì)很重視。經(jīng)過了解發(fā)現(xiàn)，由于平措一家并不是建檔立卡的貧困戶和低保戶，所以平措這名在外求學(xué)的大學(xué)生并未享受到此方面的任何補(bǔ)助。于是，拉孜鎮(zhèn)有關(guān)部門努力尋求更多的途徑來幫助他，希望能讓扎西平措的求學(xué)之路更順利些。
圖為扎西平措?yún)f(xié)助駐村工作隊(duì)入村調(diào)研
雖然經(jīng)濟(jì)問題給平措的求學(xué)路增添了不少困難，但是他始終保持著積極樂觀的心態(tài)。平措學(xué)期間返鄉(xiāng)在家的這段時間，他憑借著對村子的熟悉，協(xié)助駐村隊(duì)做入戶調(diào)查，并很快成了駐村隊(duì)的“翻譯官”“好幫手”。他設(shè)計的入戶調(diào)查路線方案為駐村隊(duì)節(jié)省了大量的時間。入戶調(diào)查時，他還一遍一遍地將黨的十九大精神、教育“三包”政策、“9+3”免費(fèi)教育計劃講給鄉(xiāng)親們聽，耐心為鄉(xiāng)親們講解農(nóng)業(yè)種植中單播與混播這兩種播種方式的利弊。這位來自西藏小村莊的大學(xué)生盡心盡力地用自己的所學(xué)回饋著他的鄉(xiāng)親們。
不僅如此，為了讓夏雜村的鄉(xiāng)親們了解讀書的長遠(yuǎn)好處，平措特地在一次升旗儀式之后發(fā)表了“知識改變命運(yùn)”的主題演講，將他的親身求學(xué)經(jīng)歷講述給鄉(xiāng)親們聽，告訴鄉(xiāng)親們教育和知識才是改變貧窮現(xiàn)狀的長久之計。
扎西平措返校前夕駐村隊(duì)前往他的家中探望
扎西平措是千千萬萬西藏學(xué)子中的一員。他們通過接受教育，憑借自己的努力，讓未來變得光明。這正是教育和知識饋贈的最好的禮物。
現(xiàn)在，在國家教育好政策的支持下，西藏教育事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展，越來越多的像夏雜村的“扎西平措一樣的大學(xué)生被培養(yǎng)出來，他們通過教育改變著自己和家庭的命運(yùn)。
