繪畫通過美術這個載體，運用多種材質(zhì)和多樣的表現(xiàn)方式，激發(fā)孩子的創(chuàng)新精神與發(fā)散思維，培養(yǎng)孩子的想象力、創(chuàng)造力與獨立的創(chuàng)意思考習慣，在繪畫中真實地反映自己的想法。為推進江津區(qū)鼎山街道瑯山社區(qū)長幼共濟社會工作服務項目，豐富社區(qū)兒童暑假生活，江津慈航社工中心攜手瑯山社區(qū)老年繪畫愛好者，在瑯山社工站開設暑期夏令營——少兒創(chuàng)意繪畫課程，讓小朋友們在童真的天性中開拓創(chuàng)意思維，遨游藝術時空，給童年增添色彩。

今天是個特殊的日子，瑯山社區(qū)暑期繪畫班的小朋友們迎來了最后一節(jié)課：繪畫制作紙漿畫。歡樂輕松的課程迎來尾聲，小朋友們都戀戀不舍。上課前，老師和小朋友們共同回顧了暑期繪畫班剛開班的情景，當時活動吸引了28名小朋友的熱情參與，在老師的帶領下，學習色彩的搭配和調(diào)色。發(fā)揮創(chuàng)意與色彩混搭進行DIY，小朋友們在繪畫時會從不同層面、不同角度盡情描繪多彩的世界。從第一節(jié)課對 繪畫的小心翼翼、緊張有加，到最后制作紙漿畫的信手拈來，仿佛每位小朋友都是大畫家。對于參與課程的小朋友，老師非常耐心先用樣品解釋制作的要點和難點，鼓勵大家發(fā)揮想象力，自由搭配色彩。

連續(xù)二周的課程對大家的堅持也是一種考驗，特別感謝瑯山社區(qū)老年繪畫愛好者全勤出席，每節(jié)課都精益求精。課程接近尾聲時，小朋友們紛紛舉手發(fā)言了：這幾次課程中最喜歡的一節(jié)課及自己的收獲和對新學期的展望。有的小朋友說道：“我最喜歡紙漿畫的制作，我覺得它放在家里很漂亮。”有的小朋友說：我喜歡制作水墨畫，它使我的動手能力變強了，等到新學期開始的時候我可以拿去學校展示一番。”還有的小朋友說：”來到這里，我交到了新朋友，我覺得這是我最快樂的事情。”相聚的時光總是那么短暫，祝福所有的小朋友新學期學業(yè)進步，愿我們能相遇在下一個彩色的夏天。