四川省2018年普通高中新修訂課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)于8月6日--10日在金牛賓館舉行，來(lái)自全省的各縣（市、區(qū)）教育局分管局長(zhǎng)、教育科股長(zhǎng)、普通中學(xué)校長(zhǎng)、教研部門(mén)負(fù)責(zé)人共1300多人參加了培訓(xùn)。教育部、省教育廳相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，新課改專家，高中新課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的校長(zhǎng)和老師分別作了政策解讀、安排部署、推進(jìn)指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)交流。參會(huì)學(xué)員認(rèn)真聆聽(tīng)，深度思考，謀籌踐行，感觸深刻。

普通高中新修訂課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)---市縣區(qū)局科股長(zhǎng)班現(xiàn)場(chǎng)

 

金堂縣教育局分管局長(zhǎng)鐘剛說(shuō)：要站在社會(huì)主義新時(shí)代后繼有人的高度，主動(dòng)肩負(fù)起教育者“立德樹(shù)人”的責(zé)任和使命，把全面深化高中課程改革作為學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)工程，追夢(mèng)工程，切實(shí)抓緊抓好。 把課程設(shè)計(jì)好，實(shí)施好，努力培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)和建設(shè)和諧、綠色、開(kāi)放、美麗的四川篇章，提供更加有力的人才支撐。

普通高中新修訂課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)---市縣區(qū)局科股長(zhǎng)班現(xiàn)場(chǎng)

 

南江縣教育局分管局長(zhǎng)劉亨深深感到：全面實(shí)施普通高中新修訂課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)改革是教育事業(yè)發(fā)展中的一件大事，對(duì)引導(dǎo)基礎(chǔ)教育的發(fā)展方向至關(guān)重要，我們必須要高度重視，明確目標(biāo)，吃透政策，精心準(zhǔn)備，潛心實(shí)踐，穩(wěn)妥推進(jìn)，方能取得實(shí)效。

普通高中課程改革培訓(xùn)校長(zhǎng)班現(xiàn)場(chǎng)

 

簡(jiǎn)陽(yáng)中學(xué)楊勇軍校長(zhǎng)在培訓(xùn)互動(dòng)交流中激動(dòng)的說(shuō)：課程改革給學(xué)校發(fā)展帶來(lái)新的機(jī)遇，新修訂普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)明確了普通高中教育的新定位，優(yōu)化了課程結(jié)構(gòu)，凝練了學(xué)科核心素養(yǎng)，精選重組了教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)建了學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。我們要以“十九大”精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，培養(yǎng)更多更好的創(chuàng)新型人才，讓學(xué)生有更多的選擇，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，努力改變“萬(wàn)校一書(shū)”的課程體系，“萬(wàn)人一面”的培養(yǎng)方式，從面向少數(shù)人的精英教育轉(zhuǎn)變?yōu)槊嫦蛉�體學(xué)生的大眾教育。

普通高中課程改革培訓(xùn)校長(zhǎng)班現(xiàn)場(chǎng)

 

宣漢縣宏遠(yuǎn)中學(xué)胡宏校長(zhǎng)體會(huì)深刻，收獲滿滿，他說(shuō)：作好新課改，培育新時(shí)代需要的一代新人，必須在改革路上面向未來(lái)，不忘初心，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中與時(shí)俱進(jìn)，不辱使命。

巴中鼎山中學(xué)劉軼校長(zhǎng)表示：這次新修訂普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，對(duì)于我們邊遠(yuǎn)普通中學(xué)來(lái)說(shuō)真是“及時(shí)雨”，使我們明確了新課標(biāo)、新課程、新高考的方向，不斷明了推進(jìn)的措施和方法，增強(qiáng)了我們實(shí)施的信心和決心。

南充長(zhǎng)樂(lè)中學(xué)劉華校長(zhǎng)對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)深有感觸：這次培訓(xùn)既組織周密、服務(wù)周到，又高端引領(lǐng)、貼接地氣，還有經(jīng)驗(yàn)交流、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，對(duì)我們有效推進(jìn)新課改注入了動(dòng)力和活力，我們回校后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，逐一消化，切實(shí)研究，有序推進(jìn)，確保效果。

來(lái)自綿陽(yáng)的夏校長(zhǎng)向我們反饋：經(jīng)過(guò)一天半的校長(zhǎng)培訓(xùn)，讓我們深刻意識(shí)到了教改意義和現(xiàn)狀，明確了方向和目標(biāo)，堅(jiān)定了未來(lái)前進(jìn)的步伐，非常感謝省教育廳和西部教育研究院對(duì)此次培訓(xùn)做出的所有努力和付出，無(wú)論從會(huì)務(wù)的安排、專家的報(bào)告還是后勤保障，都非常出彩和溫暖，使我們學(xué)習(xí)愉快充實(shí)，收獲滿滿。

四川省普通高中課程改革培訓(xùn)縣（市、區(qū)）教研部門(mén)負(fù)責(zé)人班現(xiàn)場(chǎng)

 

南江縣教研室李典主任對(duì)這次培訓(xùn)深切地表達(dá)了內(nèi)心的感受：這次新課改培訓(xùn)，是三度結(jié)合，政策有高度，課程有厚度，服務(wù)有溫度。既有理論高度、內(nèi)涵深刻，又有推進(jìn)流程、經(jīng)驗(yàn)借鑒，為我們深入研究新課標(biāo)、新課程、新高考指明了方向和路徑，詮釋了內(nèi)涵和特點(diǎn)，奠定了新課改研究、實(shí)踐的理論高度和追求的厚度，給我們教研工作者提出了新的課題、任務(wù)和要求，促使我們必須強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，主動(dòng)思索，重新定位目標(biāo)方向，深刻把握內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，理清思路，超常運(yùn)作，方能引領(lǐng)方向、組織科學(xué)、推進(jìn)有序、實(shí)施有力，收獲成果。

四川省普通高中課程改革培訓(xùn)縣（市、區(qū)）教研部門(mén)負(fù)責(zé)人班現(xiàn)場(chǎng)

 

宣漢縣教研室趙緒昌主任滿懷感慨地談了他的看法，他說(shuō):這次高中新課改非同以往的課改，在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域它是“自上而下”，具有牽動(dòng)引領(lǐng)作用，不光要把普通高中的“三新”(新課標(biāo)、新課程、新高考）作好，作出成效，作出經(jīng)驗(yàn)，而且要為初中教育、小學(xué)教育、學(xué)前教育的改革做出榜樣、作出示范，給予引領(lǐng)，同時(shí)為高等教育的內(nèi)涵發(fā)展、實(shí)質(zhì)改革和本質(zhì)進(jìn)步奠定基礎(chǔ)，真正使我國(guó)教育以人為本，立德樹(shù)人，為民族復(fù)興和建立人類命運(yùn)共同體提供智力支撐、科學(xué)技能和人才保障作出貢獻(xiàn)，這才是“新課改”的目的和我們教育人的初衷！

總之，這次四川省普通高中新課改培訓(xùn)，對(duì)全省教育改革成效和發(fā)展大局舉足輕重。各位專家傾情講授、高端引領(lǐng)，全體學(xué)員學(xué)思結(jié)合、培訓(xùn)組織周密細(xì)致、服務(wù)到位，在參培學(xué)員中產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響，一致表示要高度重視，超常謀劃，強(qiáng)化過(guò)程，注重特色，確保成效。