青島濱海學(xué)院組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)新思想千萬(wàn)師生同上一堂課活動(dòng)”。山東高校“學(xué)習(xí)新思想千萬(wàn)師生同上一堂課活動(dòng)”講師團(tuán)專(zhuān)家王忠春博士在學(xué)校大禮堂作了題為《新時(shí)代五四精神的思考和傳承》的報(bào)告,思政部主任顧堅(jiān)男主持報(bào)告會(huì)。學(xué)校師生代表在大禮堂現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng),青島濱海學(xué)院電視臺(tái)進(jìn)行了直播。

報(bào)告中,王忠春博士結(jié)合具體案列和典型數(shù)據(jù),從“五四精神”與“5.2講話”、新時(shí)代文化話語(yǔ)權(quán)爭(zhēng)奪視野下“五四精神”的傳承與文化自信的建設(shè)、“五四精神”與新時(shí)代高校德育的政治內(nèi)涵等三個(gè)方面,闡述了應(yīng)該如何正確理解五四精神的意義,通過(guò)中外對(duì)比,分析了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性;以翔實(shí)的史料,剖釋了對(duì)于“科學(xué)”、“民主”的恰當(dāng)理解,對(duì)青年一代如何成長(zhǎng)為新時(shí)代有夢(mèng)想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄杲o予了指導(dǎo)。

報(bào)告內(nèi)容豐富、資料翔實(shí)、邏輯嚴(yán)密、闡述透徹、深入淺出,對(duì)全校師生進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)具有積極的促進(jìn)作用,有效地推進(jìn)了新思想走進(jìn)青島濱海學(xué)院師生的心里。