她，中等身材，每天拖著病體，內(nèi)心卻蘊(yùn)含著巨大的能量，把希望和陽(yáng)光灑向每一個(gè)學(xué)生。

　　她，任教23年，先后獲得“教壇新星”等10多項(xiàng)榮譽(yù)，被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師。

　　她，就是安徽省阜陽(yáng)市鐵二處學(xué)校一名普普通通的數(shù)學(xué)老師張艷梅。

　　1995年7月，張艷梅從蒙城師范學(xué)校畢業(yè)后，分配到阜陽(yáng)市潁東區(qū)最偏僻的冉廟鄉(xiāng)中心小學(xué)。面對(duì)當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)陋的教學(xué)條件和生活環(huán)境，她曾有過(guò)動(dòng)搖，但當(dāng)她看到教室里一張張渴望的眼睛，她默默立下誓言：把教育當(dāng)成一輩子的事業(yè)，讓教出的每一個(gè)孩子都有出息、有出路。

　　成功與汗水相伴。張艷梅堅(jiān)守三尺講臺(tái)，辛勤耕耘著，扎實(shí)奉獻(xiàn)著。憑著她出色表現(xiàn)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和器重，受到了學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴，贏(yíng)得了學(xué)生家長(zhǎng)的寄托和厚望。所帶年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)全區(qū)第一，很快被評(píng)為教壇新星。于是，她更忙了，忙著把自己的優(yōu)質(zhì)課送往每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校。當(dāng)年，阜陽(yáng)教育電視臺(tái)《鄉(xiāng)村教師欄目》對(duì)她的事跡進(jìn)行了專(zhuān)訪(fǎng)報(bào)道。

　　2013年，由于工作變動(dòng)，她被選調(diào)到潁東區(qū)鐵二處學(xué)校，主動(dòng)接受了一個(gè)80人組成的一年級(jí)新班級(jí)。從鄉(xiāng)村到城市、從高年級(jí)到低年級(jí)，面對(duì)新單位、新課程、新教材，她感到了肩上沉甸甸的責(zé)任。于是，她忘記了即將參加高考的女兒，忘記了年邁的父母，把一顆慈母之心毫無(wú)保留地給了那80顆稚嫩的孩童。此后的每一天，她早早地來(lái)到學(xué)校，陪著孩子們一起學(xué)習(xí)、一起快樂(lè)、一起瘋狂……她把自己變成了一名不折不扣鐵打的 “女漢子”。在教學(xué)中，她不敢有絲毫松懈，精益求精，深入鉆研新教材，查找大量資料，認(rèn)真寫(xiě)好每一節(jié)教案，她從不上無(wú)備之課。學(xué)生們?cè)u(píng)價(jià)她的課：“充實(shí)而不呆板，活潑而不散漫，聽(tīng)的盡興，收獲很大。”后來(lái)，學(xué)校又把數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)的重任落實(shí)到她的身上，她從來(lái)沒(méi)有任何怨言，默默奉獻(xiàn)著。

　　然而血肉之軀怎能抵得住長(zhǎng)期透支，慢慢開(kāi)始她覺(jué)得身體有些異樣的感覺(jué)，經(jīng)常身疲力乏，體力不支。2015年1月，在家人的再三催促和監(jiān)督下，她來(lái)到了阜陽(yáng)市人民醫(yī)院，診斷消息讓所有人都震驚了：“中度腎衰”！

　　按照醫(yī)囑，她必須立即住院。此刻，一向堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的她，再也控制不住自己，躲在一個(gè)無(wú)人的角落失聲痛哭。她不僅是害怕病魔纏身的痛苦，而是心中有太多的不舍！她不舍得學(xué)校朝夕相處的同事們，不舍得學(xué)校的教學(xué)教研工作，不舍得班里那群可愛(ài)的孩子們。此后住院的日子里，她的心一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)教室，她經(jīng)常電話(huà)與替補(bǔ)教師交流，這個(gè)孩子的數(shù)學(xué)有點(diǎn)弱，您要多提問(wèn)督促一下；那個(gè)孩子性格有點(diǎn)內(nèi)向，您要多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)…… 每每見(jiàn)到同事們，說(shuō)的最多的就是“班里的孩子現(xiàn)在怎么樣了？”

　　幾個(gè)月后，在她一再堅(jiān)持下終于出院了。新年過(guò)后，按慣例應(yīng)該開(kāi)學(xué)了，她等待著學(xué)校開(kāi)學(xué)的通知，沒(méi)有消息。正月十一，還是沒(méi)有消息，她焦急的等待著。

　　正月十四，她再也忍耐不住了，不顧家人反對(duì)，拖著浮腫的身體來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了照顧她，讓她辭去了班主任工作�？墒�，當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)學(xué)校老師緊缺、課程排不開(kāi)的時(shí)候，她再一次主動(dòng)提出帶四年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課。

　　她的教學(xué)任務(wù)更重了，盡管她每半年還要到南京做一次治療，但她無(wú)悔，她忙碌著、快樂(lè)著、收獲著。

　　如今，她的辦公桌上，每天總是堆滿(mǎn)了一摞摞的作業(yè)本，辦公桌前總有訂正糾錯(cuò)的學(xué)生們，筆記本上記錄的總是與學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步有關(guān)的文字，手機(jī)里每天總有與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通電話(huà)。

　　“終生愿作春風(fēng)盡，笑送雛鷹展翅飛”。這正是張艷梅老師真實(shí)寫(xiě)照，她胸前沒(méi)有軍功章，卻有著一顆忠誠(chéng)教育事業(yè)赤熱的心。