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擦亮粵劇粵曲“金字招牌”!郭鳳女藝術(shù)傳承中心的成立呈現(xiàn)粵曲薪火相傳新局面

郭鳳女藝術(shù)傳承中心擦亮“中國曲藝之鄉(xiāng)”的金字招牌

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2024年12月6日,南海區(qū)文化館迎來了一個具有深遠歷史意義的時刻——郭鳳女藝術(shù)傳承中心正式掛牌成立。

12月7日,郭鳳女藝術(shù)傳承中心暨嶺南雅韻---粵曲詩詞·粵語吟誦·詩教心理德育進校園啟動儀式活動又在佛山市嶺南美術(shù)實驗中學(xué)隆重舉行。

郭鳳女藝術(shù)傳承中心的成立,標志著粵曲粵語文化傳承進入新篇章,為紅派藝術(shù)及粵曲文化的長遠發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),也為粵曲藝術(shù)的傳承和發(fā)展注入新的活力。

粵海嶺南,開放包容,粵曲藝術(shù)得天獨厚,扎根于斯、成長于斯,發(fā)展成為中國戲曲藝術(shù)的重要組成部分。歷經(jīng)百余年的發(fā)展傳播,2009年9月,粵劇成功被聯(lián)合國教科文組織列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”,開啟了粵劇粵曲傳承、保護、發(fā)展的新篇章。

粵曲的表演語言為粵語,粵曲具有獨特的地域性和藝術(shù)性。

粵曲要傳承好、發(fā)展好,需要不斷創(chuàng)新,吸引更多年輕人。

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廣東省委宣傳部原副部長顧作義也很關(guān)心郭鳳女藝術(shù)傳承中心的成立,從籌劃、掛牌、到啟動,他都親臨現(xiàn)場,他指出郭鳳女藝術(shù)傳承中心的成立,也是深入推進嶺南文化“雙創(chuàng)”工程的重要舉措、構(gòu)建“非遺進校園”立體模式的重要組成部分,他特別提到作為教育工作者,我們應(yīng)當充分利用詩教的優(yōu)勢,通過“詩教美育、德育與心理學(xué)”,我們可以培養(yǎng)出更多具有審美情趣、高尚品德和健康心理的優(yōu)秀人才,為灣區(qū)的未來發(fā)展注入新的活力。我們的嶺南地區(qū)更是有著豐富的文化遺產(chǎn),其中“粵曲唱詩詞”和“粵語吟誦”兩個國家級的非遺項目,更是將詩歌與地方文化完美結(jié)合。通過粵曲的形式演唱詩詞,不僅能夠讓學(xué)生更好地理解詩歌的韻律和節(jié)奏,還能夠讓他們感受到嶺南文化的獨特魅力。這種創(chuàng)新的詩教方式,既傳承了傳統(tǒng)文化,又賦予了詩歌新的生命力,成為了當下教育的新亮點。

佛山曲藝家協(xié)會主席鄭艷芬在致辭中提到,佛山是粵劇、粵曲的發(fā)祥地,而粵曲是我們曲藝的重要演唱形式。郭鳳女藝術(shù)傳承中心的成立,還得到中山大學(xué)博士生導(dǎo)師陳永正教授,和華南師范大學(xué)博士生導(dǎo)師張桂光教授兩位分春館門人的大力支持,他們讓“粵語吟誦”和“詩教心理德育”的融合發(fā)展注入新的活力。

郭鳳女上臺回顧了自己從藝五十余年的歷程,表達了對粵曲藝術(shù)的熱愛與執(zhí)著。她說郭鳳女藝術(shù)傳承中心以傳承弘揚紅派藝術(shù)、弘揚粵劇、粵曲藝術(shù)、粵語文化為己任,落實“共建人文灣區(qū)”具體實踐,與來自不同領(lǐng)域的精英學(xué)者共同大力推動粵曲文化創(chuàng)新發(fā)展,加強文化自信,堅持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,有效推進人才培養(yǎng)和創(chuàng)作力度、藝術(shù)研究和傳播,并籍此機會推廣“非遺進校園”理念,重新把課本上的古詩詞編曲、制作,以及教師培訓(xùn)、專項課題研究等橫向縱向多方面深入到每個孩子身上,培養(yǎng)具有情感力、創(chuàng)造力和社會責任感的新時代青少年,培養(yǎng)新一代的文化傳承者。

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一直以來,粵劇粵曲作為傳統(tǒng)藝術(shù)與嶺南文化的典型代表,成為推動這一目標的重要支點。佛山大力支持郭鳳女藝術(shù)傳承中心的發(fā)展,深入實施美育浸潤行動,以粵劇為媒,推動美育與傳統(tǒng)文化深度融合,讓佛山學(xué)子在傳承優(yōu)秀文化中堅定文化自信。同時,也將積極推動粵劇粵曲與現(xiàn)代科技、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)深度結(jié)合,打造具有國際影響力的文化品牌,持續(xù)擦亮“中國曲藝之鄉(xiāng)”這一城市名片。

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近年來,尤其是南海區(qū)依托“中國曲藝之鄉(xiāng)”品牌建設(shè),通過開展品牌活動、扶持曲藝人才、打造精品項目等多措并舉,扎實做好曲藝的保護傳承工作,讓傳統(tǒng)文化藝術(shù)煥發(fā)新生。目前,南海深耕“粵劇粵曲進校園”項目15年,截至目前,區(qū)內(nèi)已有15所學(xué)校開展以粵劇粵曲為特色的第二課堂教育,培養(yǎng)了一大批熱愛粵劇的青少年人才。

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而在禪城區(qū),佛山市嶺南美術(shù)實驗中學(xué)早就成立了郭鳳女藝術(shù)傳承教學(xué)基地,在以粵曲音樂生培養(yǎng)和被國家重點院校錄取的可喜成績,陳國光校長說佛山市嶺南美術(shù)實驗中學(xué)從2017年辦學(xué)以來就秉承“良知、正氣、尚美、崇文”的校訓(xùn),堅守“以美育美”的教育,牢記“為國育才,為黨育人”的宗旨,因材施教,讓每位學(xué)生獲得多渠道成才的機會,學(xué)校辦學(xué)以來,凸顯了我校藝術(shù)特色的成果——同學(xué)們在兼顧文化學(xué)習的同時,還在美術(shù)、書法、音樂舞蹈藝術(shù)領(lǐng)域取得重大突破。尤其是近五年來,我校在音樂聲樂、作曲、器樂和戲曲表演等專業(yè)培養(yǎng)的成效顯著,為高校輸送一批批優(yōu)秀人才:其中20屆5人考取四川音樂學(xué)院,21屆1人考取中央戲劇學(xué)院、1人考取中央民族大學(xué)、1人考取廣州星海音樂學(xué)院,22屆1人考取中央戲劇學(xué)院、3人考取廣州星海音樂學(xué)院,2人考取四川音樂學(xué)院,而近兩屆,除了考取上述的戲劇學(xué)院、音樂學(xué)院,還通過音樂考到山東藝術(shù)學(xué)院、華南師范大學(xué)。

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可以說,這幾年佛山市嶺南美術(shù)實驗中學(xué)對促進粵曲藝術(shù)的活態(tài)傳承和生態(tài)修復(fù),對建構(gòu)中國戲曲表演體系,具有示范意義,顯示了粵曲作為人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)所具有的獨特價值。

而今天,郭鳳女藝術(shù)傳承中心在佛山市嶺南美術(shù)實驗中學(xué)啟動,也將為粵曲非遺傳承書寫了時代的新篇章。嘉賓們紛紛表示,中心的成立為粵劇粵曲藝術(shù)注入了新的生命力,也為佛山的文化藝術(shù)發(fā)展增添了新亮點。佛山也正以實際行動擦亮“中國曲藝之鄉(xiāng)”的金字招牌,讓傳統(tǒng)藝術(shù)在新時代綻放更加奪目的光彩。(高世現(xiàn))

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